老師我想對您說國小生優秀作文

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對您說國小生優秀作文,歡迎大家分享。

老師我想對您說國小生優秀作文

老師我想對您說國小生優秀作文1

敬愛的後老師,您辛苦了,老師,我想對您說。您不但要給我們講課、批改作業,還要管理班級,這麼苦,這麼累,您可要注意休息。您可以在雙休日和家人一起出去散散心,這樣可以消除疲勞。

後老師,您就像母親一樣呵護着我們,您就像園丁一樣照顧着我們這些“花草”,您就像露珠一樣滋潤着我們的心田。

記得在星期二的時候,是您給了我自信。您那天爲我們班級挑選作文競賽合適的人選,剛開始,您說道:“想參加作文競賽的同學請舉手,國小四年級作文《老師,我想對您說》。”剎那間,幾名同學果斷地舉起了手,之後,您又問了一遍,說:“想參加作文競賽的同學請舉手。”當時我猶豫了一下,糾結的心情使我感覺到我好像在說“我到底是舉還是不舉呀?”說完之後,您便說:“好,那我開始記名字了。王琪、何思晨……”在您記到我們這一組舉手的同學時,您向我問了一句“李志坤,怎麼,你不敢舉手嗎?是不是沒有信心,還是因爲別的原因啊?”我當時想,“既然老師都這麼說了,那我是不是應該參加?不如藉此機會鍛鍊一下自己。”之後,我便立馬舉起了手。全班同學都笑了,我覺得沒什麼可笑的。您也順便記上了我的名字。您又數了一下,發現還差兩個人,您便又選了我鄰桌:祁王斌和另一組的牛霞。後老師,是您給了我信心,我一定會在作文競賽當中取得一個好成績,用它來報答您。

老師我想對您說國小生優秀作文2

老師,這是多麼崇高的職業,就如花園裏的園丁,培育着祖國的花朵。老師,這是多麼令人尊敬的稱謂,他代表着的是祖國教育的榮耀,引領學生成材長進。

首先我對您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的來到學校,領着我們大家讀書,有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學,叮囑他不要再犯同樣的錯誤,從不罵我們,也不打我們,只會溫柔的叮囑我們,有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的,有同學生病了,老師總是第一個去問他怎麼樣了,有人考試不好,您就會去安慰他,這次沒考好下次,爭取考好 。

中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己纔會回家。

晚上我們都放學了老師還在辦公室裏改我們的作業,改完作業還要開會,每天都很晚回家,爲了我們您沒有一點怨言。

最後,老師,我要對你說:“ 祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

老師我想對您說國小生優秀作文3

盛老師你離開我們好幾個星期了,我們十分想念你。

我今天聽到你發給吳老師的信息,心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛,往日的六一都能見到你的微笑,聽到你的鼓掌聲,今年卻消失了。

盛老師最近你是不是很難受,總是吃不香,睡不着?一個最親的人即將離去,可是你不能爲一個人的離去而垂頭喪氣,你的女兒需要你,我們也需要你再回來爲我們講最後一節課,再讓我們對你說聲再見。以前,我們總認爲你很煩,很羅嗦,天天叫我們寫作業,考試,其實你都是爲我們好,直到你離開後我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現,你笑的樣子,你發愁的樣子,你爲我們上課吃力的樣子等等,現在回想起來真像一部電影,講述一段師生師生情誼。

盛老師你還會回來嗎?我們不再調皮,不再不聽你的話,不再惹你生氣,你還會回來嗎?

盛老師要面對現實,雖然你的妻子快不行了,但是你要在她的最後一段日子裏留下最美好的記憶。時間會淡化一切,也會留下最美好的記憶,失去一個最親的人,不等於失去你的一生,盛老師一定要振作!我們支持你!

老師我想對您說國小生優秀作文4

最新消息,你正在上海正陪伴着你的.妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。

盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講,你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙,怎麼樣都比不上六(一)班。或許是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你爲了把我們的語文成績給搞上去就經常複印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經常的考不好,也就等於浪費了你的心血。你爲我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業照也拍不到。盛老師你什麼時候才能回來呀,你走後我終於明白了什麼叫做悔,什麼叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?

盛老師你什麼時候回來,雖然現在你只能靜靜地陪伴着你的妻子在上海,但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去後才珍惜,我知道已經沒有什麼意義了,我只能默默地祈禱着你能把阿姨從死神手裏奪回來。

老師我想對您說國小生優秀作文5

盛老師,我們以分開了近一個月之久,或許,我們我們再也見不到面了我有許多的話想對你說。

雖然我以前曾經恨過您但現在我才明白你的良苦用心。都是您爲了我們好。

您幾乎是每天中午都佈置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心裏對您恨的是咬牙切齒。恨不得學校把您掉走纔好,以至於歐文們做夢都想。可是真的有一天,您真的走了。於是,按理來說,我們應該高興纔對,可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數學。畢竟您教了我們4個學期的數學。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當天夜裏,我第一次失眠了,反覆思索着我以前對您所的沒一見錯事,現在,我想對你說聲:“對不起”我希望時間能爲我倒流,重新回到6年級的時候,讓您的妻子早一點發現癌細胞。還有,進年的六一兒童節我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現在沒有了,沒有了。

盛老師,當我們得知您在上海的爲你妻子治病的時候。我們比屏住了呼吸,仔細的傾聽着您給吳老師發的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨、傷心、無助。您的妻子癌細胞已經擴散。我想對你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們在學校,一顆顆天真浪漫的童心正等着您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等於失去您的全部,還有我們。我真誠的希望您再來見我們最後一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

最後祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY!

老師我想對您說國小生優秀作文6

盛老師,我想對你說許多許多的話。

盛老師,我想對你說——盛老師,今天我聽了您發給語文老師的短信,當時我心裏像打翻了五味瓶,真不是個滋味。我寧願這種事發生在我們的身上,也不願見到您如此的悲傷。我知道您並不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇,我們是多麼的想幫助您呀!可我們的能力有限,現在我們沒有什麼可以報答您對我們的教育之恩了,我們現在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住,無論您的妻子怎麼了,您一定要堅強啊!因爲在您身後有一羣永遠支持您的學生,請告訴您的妻子——在她身後有一羣孩子在祝願她早日康復,在支持她戰勝病魔,無論遇到什麼事,讓她記住她身後有一羣孩子在祝願她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因爲自己的身體而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最後時刻失望。最後,尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話:“師母,您一定要堅強啊!堅信自己一定會戰勝病魔,堅持就是勝利,不經歷風雨,怎麼見彩虹。這點病算什麼,您一定會挺過去的。”

盛老師,我想對你說:“您一定要幸福呀!”

老師我想對您說國小生優秀作文7

盛老師,也許現在您正在和醫生們談醫藥費。也許,現在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因爲您妻子的病而灰心喪氣,你應該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因爲什麼,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以後的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學生做數學作業,我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎麼樣?我們爲您真氣吧。再到訴您一個好消息,全校舉行的象比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎麼樣?他們的象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子裏,我們都沒聽您的話。現在您走了我們才感到後悔。盛老師,請您不要爲我們擔心。現在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節,您不在,教室裏好像少了一些氣氛。教室裏沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺非常可惜。我們拍畢業照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠、永遠的記住您的,因爲您很偉大。

盛老師您放心吧,我們一定不會辜負您的期望的。

老師我想對您說國小生優秀作文8

盛老師你離開我們已經有一個月了吧,離別後我有很多話想要跟你說。

從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學們都很不諒解你爲什麼要不告而別。後來,我們才得知你的愛妻得了絕症,同學們聽了都很難過,也很後悔。在你給我們上最後一節課時,我們還不認真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會回來教我們麼?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現在我們改變了對你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌症爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光裏我們不知道珍惜,到離開後大家才知道後悔。在拍畢業照時您也沒有回來和我們合照,在“六一”節裏您也沒有回來,同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師孃,我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰,我們——你所教的學生們都在默默地支持你,爲你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

盛老師不要難過,不要認輸,我們大家都在等着你凱旋而歸。

老師我想對您說國小生優秀作文9

盛老師,我想對你說,你的妻子得了癌症,你可一定要挺住呀,千萬保重身體呀,不能讓困難和悲傷所擊倒。

盛老師,你還記得嗎?你曾經安慰鼓勵 過我。那次,我考試考的很慘,才考了七十幾分,錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點,感到很悲傷,心想:我真是太沒有用了,才考了這麼一點兒分數。我難過的眼淚在眼眶裏打轉,恨自己的沒用。這時,是你,盛老師走了過來,問:“你怎麼哭了?”我咬着嘴脣說道:“我只考了七十幾分。”說完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師,你說道:“不要哭了,粗心是失敗的伴侶,你以後要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤。”我聽了心裏暖暖的,心想:我以後一定回努力,決不辜負老師對我不的期望。

盛老師以前是你鼓勵我,現在我也鼓勵你。盛老師,你要勇敢,堅強些呀,不要讓絕望的憂愁所壓倒,你一定要振作起來。勇敢產生在戰爭中,勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養成的。

盛老師,你一定要堅強些呀,我們盼着有一天能夠重新回到工作崗位上,能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的,因爲你知道有許多天真爛漫的童心在等你。

老師我想對您說國小生優秀作文10

您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天,我要大聲地對您說:“李老師,您辛苦了!”

記得我10歲那一年,我的語文練習冊(《觀潮》那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細語地對我說:“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的不應該,好好想想吧!”回到教室,我對同學說您的壞話,還背地裏罵了您。事情已經過去了,每當想起這件事,我就覺得自己很對不起您。現在我已經讀五年級了,已經充分認識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說一聲:“對不起。”

記得讀二年級的時候,我在教室裏發高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那裏,請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕忙抱着我奔向醫院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫院時,已經汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴着我。每當我想起這件事,我的眼裏就會噙滿淚水。李老師,我真誠地對您說:“謝謝您!”

我愛您—李老師,您永遠活在我的心中。