爲了加強對校園用語用字情況的監督檢查,發現問題及時糾正,特制定本制度。
一、 監督檢查採取平時監督檢查和集中檢查相結合的辦法。
二、 學校語言文字工作小組負責全校的語言文字監督檢查,下設的各教研組負責本組語言文字工作的監督檢查。
三、 在日常工作中,各科室主要負責人、各教研組長和各班主任對其所負責科室、教研組和班級用語用字情況負有監督檢查責任。
四、 學校語言文字工作小組,除平時加強對各部門用語用字情況的監督檢查外,還要負責每學期組織一次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據需要,對存在較嚴重問題的部門組織專項檢查或抽查。
五、 在監督檢查中發現的問題要及時提出改進意見和措施。
六、 學校語言文字工作檢查的結果要和教師的各項業務考覈掛鉤。
範縣第一初級中學用語用字監督檢查制度 [篇2]
一、爲了加強對校園用語用字情況的監督檢查,發現問題及時糾正,特制定本制度。
二、監督檢查採取平時監督檢查和集中檢查相結合的辦法。
三、學校語言文字工作小組負責全校的語言文字監督檢查,下設的`各教研組負責本組語言文字工作的監督檢查。
四、在日常工作中,各科室主要負責人、各教研組長和各班主任對其所負責科室、教研組和班級用語用字情況負有監督檢查責任。
五、學校語言文字工作小組,除平時加強對各部門用語用字情況的監督檢查外,還要負責每學期組織一次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據需要,對存在較嚴重問題的部門組織專項檢查或抽查,具體時間屆時通知。
六、在監督檢查中發現的問題要及時提出改進意見和措施。
七、學校語言文字工作檢查的結果要和教師的各項業務考覈掛鉤。
2012年2月24日