職場中，如果你的語言表達能力特別強，出人頭地的機率將大大提升，所以找到方法合理練好語言表達能力纔是硬道理。今天小編分享的是練好職場語言表達能力的方法，希望能幫到大家。
多讀書
肚子裏有墨水自然談吐不凡，自然可以把自己想表達的輕鬆說出來。
語言表達有技巧，什麼場景說什麼話，說話的目的是想達到什麼樣的效果，都有技巧。掌握一些技巧，使自己多一些語言表達的法寶。可以找一些專業的書籍學習一些語言表達的技巧，推薦美國教育家卡耐基的《語言的突破》，從各個方面提高你的語言能力，建議瞭解一下!
先搞清自己的問題
在表達之前，先將想要說的話理清楚，也就是先要把自己存在的問題搞清楚，然後跟別人進行交流。否則別人沒辦法給你幫助，無法回答你。在做任何一件事情的時候，先要考慮好，隨時檢查自己做這件事的目標。目標明確，才能保證正確的方向。邏輯清晰的去表述信息，才能事半功倍!
引用經典語句
在閱讀的過程中，遇到好詞好句，積累起來，並在說話時，選擇合適的場景把它們利用起來。將自己看到的經典好句子，只要自己感到有力量，很是喜歡，就記錄在筆記本上，每天讀一遍，培養語感。堅持每天讀讀看看，時間長了，自然就會妙語連珠。平時要善於總結，將自己總結的東西經常溫習一下。想擁有能力，就要付出加倍的努力，不要妄想靠小聰明一步登天，那是不可能的。
多交流
交流的過程中，我們頭腦中儲存的知識得到充分利用，對方的語言也能刺激你的語言表達，在討論一個意見不同的問題時，沒有人和你討論時，你可能不知道說什麼，但是在與人討論時，你的語言表達被激發出來，長久下來，你的語言表達能力一定得到提高。
多看電視
當然不是讓你追劇了。多看一些訪談性和諮詢性節目，學習主持人和嘉賓的交談技巧，而不是去看笑話。電視是感性的語言來源，無論看什麼節目，都要抱着學習交談技巧的目的去看，而不是爲了放鬆和消遣。
大膽說
有些內向的同學可能害怕在陌生人前或人多的時候開口說話，如果是這樣，你需要鍛鍊一下自己的膽量了。現在的社會是一個開放的時代，什麼都要靠自己去爭取。
不要放過那些可以發言的機會，在開會講話的時候，如果剛開始不適應，就不要直視下面的人。最好就當作下面無人，只是一些木偶。講話的時候，不要去關注別人，而要專注於自己的思路。在講話之前，做好一些準備，然後就順着自己的思路說下去，不要看別人的臉色。
學會運用肢體語言
表達不僅僅侷限於語言，在進行語言表達的時候要注意多種方式並用，除了語言，語氣和眼神外，你的手勢和表情同樣也在傳達信息，語言配合肢體動作，也能緩解緊張情緒。
鍛鍊職場語言表達能力的技巧1.口頭語言表達能力和書面語言表達能力
語言表達能力分爲口頭語言表達能力和書面語言表達能力。
口頭表達能力，也就是口才，就是將自己的思想、觀點、意見、建議，運用最生動、最有效的表達方式傳遞給聽者，對聽者產生最理想的影響效果的一種能力。公司主管的口頭表達能力，主要包括：在各種會議上的演講能力，對不同對象的說服能力，以及面對複雜情況應付各種“對手”的答辯能力。
在新聞傳播日益先進的現代信息社會，公司主管都有可能隨時遇到記者的採訪，在必要的會議和場合發表演說，在各種社會活動中，隨時有可能主動或被動地答辯一些問題，公司主管的.口才就表現出其重要性。
2.宣傳能力
宣傳能力是公司主管組織指揮能力的又一個重要方面。公司主管具有較強的宣傳鼓動能力，宣傳員工、教育員工、發動員工，才能幹好領導工作。就一般而言，越是接近基層的公司主管，宣傳能力越顯得重要。有些事情從全局和長遠來看十分必要，但是，需要局部或暫時做些必要的“犧牲”。在這種情況下，統一大家的認識也很困難。如果不統一大家的認識，就無法激發大家的工作熱情和幹勁，甚至各行其是，我行我素。因此，公司主管的宣傳能力是十分重要的。
練好職場口語的妙招總結下每日常用中文，翻譯成英文備用
口語交流障礙很多是詞彙量，短語量，內容的問題，而不是發音的問題。明明發音標準，表情自然，但是卻不知道能夠表達什麼，這種情況是十分常見的。腦中沒有存儲足夠的內容來說給對方聽，就好比我們可以標準的發出“你好”，“謝謝”，但是並不代表我們也可以做一個高深的演講或者講一個動人的故事。口語好的標準是能夠交流，把自己的想法說給對方聽，讓對方聽得懂。所以要積累足夠量的英文詞彙和句子，才能在使用的時候信手拈來。
在職場的話，就針對工作環境準備英文就可以了，不用特別複雜的演講和辯論類的英文內容。準備些最實用的句子，然後找機會去說這些話。比如，
“幫我看一下這個問題好嗎”
“稍等，我馬上就好”
“我給你發了一封郵件，記得查收一下哈”
“你收到某某的郵件沒有”
“我有一個問題不太清楚”
“某某會繼續跟進這個問題”
“咱們下午幾點開會”
“非常感謝，我去試一下”
“下週有一個培訓，我和某某去參加”
重要事情說三遍：反覆說，反覆說，反覆說
一句英文第一次說不連貫是完全沒有問題的，這和第一次打字找不到鍵盤按鍵的感覺是一樣的，不需要着急。我們可以說第二次，說第三次，第四次，甚至都不需要記住我們說了多少次，量變總會引起質變。我們只要勤說多說，總是會越來越流利，直到像說“Hi”一樣簡單。
這不是盲目的信念，而是一個確定的結果，反覆說，一定會流利。
鍛鍊口語的同時，要提升詞彙，聽力能力，寫作能力
口語能力不是一種獨立的能力，它還需要其他的語言能力來輔助。試想下面幾種情況，就知道爲什麼口語並不是獨立的語言能力了。
1. 如果聽力不好的話，就無法聽懂對方的講話，從而無法迴應對方的問題。口語交流就無法進行。
2. 如果詞彙不好的話，即使腦中已經想好了要說的話，卻不知道如何翻譯成英文給對方聽，因爲不知道中文對應的英文詞彙是什麼。這也阻礙了正常的口語表達。
3. 如果寫作不好的話，即使聽懂了對方的話，也知道有哪些詞彙可以說給對方聽，但是由於寫作能力有限，導致表達的時候語法錯誤百出，語言銜接不連貫，邏輯表達用反，這些情況也會給交流帶來障礙。
珍惜一切學習和使用英文的機會
既然明確英文的使用是一個綜合的能力，那麼無論提升聽力，詞彙，閱讀或是寫作，都會幫助我們的口語進步。查看英文的技術資料，嘗試用英文做ppt，用英文寫郵件，回郵件，看英文的電視劇，聽英文的新聞，看看商品的英文說明書，讀下英文小說，買本英文雜誌，看下好萊塢電影，看迪士尼動畫片。
總之，任何入眼的英文都努力記一下，學習一下，慢慢的，英文功力就會提升。就好像我們小時候學習中文一樣，到處看到的都是中文，慢慢就習慣了，學會了。
用英文記筆記
每天使用到文字最多的時候莫過於寫字了。如果能把所有寫字的機會都留給英文，那麼鍛鍊英文的時間就會非常多。
寫日記的時候，用英文說給日記裏的自己聽。寫工作筆記的時候，用英文記錄下我每日的工作內容，我的心得體會。寫願望清單的時候，用英文來把我所有的願望都印在紙上。寫to do list的時候，用英文來提示自己我今天要一條一條做些什麼。寫便利貼的時候，用英文提示自己有哪些重要的事情我要注意。
學習外國人的語調，連讀，重音
當詞彙，聽力，表達都不成問題的時候，還有什麼會阻礙我們的交流呢?我覺得應該是語調，連讀和重音。
同樣的詞彙和句子，用不同的語調，連讀，重音讀出來，就像完全不同的兩句話。如果不能熟悉這些常用的發音方式，就會造成聽力障礙，不能第一時間理解對方在說什麼。同時，如果自己發音的方式過於奇怪的話，也不利於對方理解我們在說什麼。
雖然這個問題並不能完全阻礙交流，但是會給交流帶來一定的障礙，溝通得不夠順暢。
