在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的什麼伴我成長作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什麼伴我成長作文範文1
當我揹着書包步入國小時，我就已經是一名光榮的國小生了。但我還不知道什麼叫紀律，不懂得道理。後來我學習了《國小生守則》，是它教我遵守紀律，懂得道理，一路伴我成長。
在家裏，我會幫媽媽做一些力所能及的家務事。洗碗、掃地、擦桌子，樣樣我都會做。每到週末，我都搶着幫媽媽做家務，這樣做完做那樣，忙得滿頭大汗，但我仍然很快樂，因爲能幫媽媽做做家務，說明我長大了，能幫媽媽分擔一些事情了。現在我成了媽媽的好幫手。
我還是爺爺奶奶的好孫女。我的爺爺奶奶不在我們身邊，回老家看他們時，我都會用我的零花錢給他們買禮物，每次挑得禮物他們都很喜歡，鄰居們也總誇我是個孝順的孩子。在平常的生活中，我也是爺爺奶奶的貼心小棉襖。奶奶有肩周炎，我經常幫她捏肩膀。有一段時間，爺爺生病了，我總是打電話提醒他按時吃藥。隔三岔五我會主動給他們打電話，當然是報喜不報憂。這學期媽媽把我的興趣班都調到週六，這樣週日的時候我們就能去老家陪爺爺奶奶了。
我不僅孝順自己的爺爺奶奶，遇到長輩我都會有禮貌，在公交車上讓座已經成爲我的一種習慣。
我也是同學們的好夥伴。和同學相處，我從不斤斤計較，因爲爸爸時常告訴我吃虧是福。媽媽也總是說吃小虧就是佔大便宜，雖然我還不太懂，但《國小生守則》中告訴我們要與同學和睦相處的道理我還是懂得。我還是一個誠信的人。和同學約好的事情我不會反悔，答應同學的事我不會輕易說不。有一次，我們上《富饒的西沙羣島》一課，我帶了珊瑚過去展示，同學們很喜歡，就問我要，我一上午接了好多訂單，哪裏知道家裏的珊瑚數量不夠，但爲了不失信於同學，最後連我最心愛那一枝珊瑚也送出去了。雖然有點難過，但我做到了守信，還是很自豪的。
無論是家裏，還是在學校，甚至在大街上，我都以《國小生守則》中的標準來要求自己。《國小生守則》就像大海中的燈塔，指引我前進，伴隨我成長。
什麼伴我成長作文範文2
鄉村老家有一棵棗樹，矮矮的枝頭，繁密的枝葉。自從我有了記憶，它便在那兒，一動不動，陪我長大：走過春花、秋月，走過夏風、冬雪。
小時候小，哪怕低矮的枝椏也觸不到。擡頭看見紅紅的棗在綠枝葉中朝我竊笑，便鼓足了勇氣向前衝去，高高躍起，繃直手腳——卻又重重跌倒。趴在地上賴着不起，卻聽見棗葉沙沙，好像在對我嘲笑：寶寶……寶寶，從哪裏跌倒便從哪裏爬起！你的堅持，你的勇氣，哪裏去了？
稍長一些，甚是頑皮。使不完的精力全朝棗樹發泄。哼哼哈嘿，看我左腳，看我右腳！我看見細小的葉片落了一地，斑駁的樹皮坑坑窪窪。聽見棗葉沙沙，好像委屈得不得了：你怎麼了？拿別人發泄！我抿了抿嘴，走上前擁住老朋友：棗樹，對不起！
漸漸長大，對枝繁葉茂的棗樹垂涎不已。看着小棗變大棗，卻等不及青棗變紅棗。流着口水把硬梆梆的青石蛋子塞進嘴巴。好酸！“哇”地全部吐掉。聽見棗葉沙沙，我知道你的話，你要對我說：心急吃不了熱豆腐。沒有耐心怎能享受成功的果實？
我已長大，也已搬家。習慣了推窗便是繁盛的棗樹，如今對陽臺上一株嬌嫩的小茉莉發怔。習慣了從高大的棗樹上索取，習慣了背靠粗壯結實的棗樹。棗樹，棗樹，你對待小時的我，是不是像如今的我對待纖細的小茉莉？習慣了對棗樹發問的我再也聽不到棗葉沙沙，再也聽不到棗樹的話。但在心中，纖細的小苗正慢慢長大；在我心中，依舊可以聽到成長路上的棗葉沙沙。
鄉村老家有一棵棗樹，矮矮的枝頭，繁密的枝葉。成長路上，它陪我長大。看我抽芽、看我拔高、看我從小苗長成大樹。棗樹，棗樹，讓我對你說：成長路上，有你真好！
什麼伴我成長作文範文3
從小到大，毛巾伴我成長，愛也伴我成長。
剛出生時，一條大浴巾陪伴着我。
每天晚上，洗完澡後，我都會感覺到冷，媽媽便抱起我那小小的身體，用一條藍白相間的大浴巾，將我的身體包得嚴嚴實實的，這時我會感到無比溫暖。小小的我，不一會兒，便在大浴巾裏進入了甜美的夢鄉。因爲浴巾裏有溫暖，有溫暖的愛。
上幼兒園時，一條小小的毛巾，上面刻着許多卡通圖案。每天背上都墊着那條小小的毛巾，跑來跑去，每天大汗淋漓，有着這一條小小的毛巾，我便不會感冒，不會生病。這也多虧了媽媽，因爲是媽媽每天幫我洗乾淨、晾乾。這條小小的毛巾裏，裝滿了媽媽對我辛勤的呵護。
一到三年級，我又用了一條新毛巾，那是一條柔軟得不能再柔軟的毛巾。記得那時的我，體質很差，三天兩頭就會有病纏身。有一次，我的淋巴結髮炎，肚子疼得不得了，我滿頭大汗，喘着粗氣。媽媽就守在我身旁。用着那柔軟的毛巾，幫我擦去臉上的汗珠，用毛巾泡熱水捂着我的肚子，我舒暢許多。這條毛巾裏，包含着媽媽的愛。
現在，我用的是一條看上去很普通的毛巾。每天用它洗臉、擦身子。我每一次擦身、洗臉玩都懶得晾出去。媽媽見了，也沒說什麼，只是默默的，默默的，每天除了必做的工作、煮飯，就幫我消毒、晾乾。但就是不讓我知道。可細心的我，發現了，望着這條毛巾，我就把它抱在懷裏，心裏暖暖的。因爲我知道，這條看似普通的毛巾，早已不普通。從此，我每天都自己清洗毛巾。
我愛毛巾，因爲裏面有着無私的母愛。
什麼伴我成長作文範文4
“應憐屐齒印蒼苔。小扣柴扉久不開”。忘不了，那雙木屐的履音，敲開我的童年。
木屐被爺爺疲憊的雙腳拖着。採在彎彎的田埂上。我則穿着涼鞋屁顛屁顛地跟在後面。看雨中劃破田野的靜，將爺爺的影樣模糊，伴着木屐敲擊土地的履音。田埂上已是一串串清晰的幾齒印。我爬上老黃牛的背。而犂，卻馱在了爺爺的肩。爺爺佝僂着的影子定格在了惆悵的雨地裏。一雙生滿老繭的足拖起老歸的木屐。他沉沉地邁着步伐。微駝的背扛起沉重的犁。我恍惚間聽到了他牙關的磕碰。烙上艱辛的'歲月，那樣刻骨銘心。天還沒大亮。迴盪着悠悠的履音。我反覆聆聽這沉重的履音。再回頭看看爺爺。伴着履音走着。背後已是一片新翻的土地，那悠悠的履音，便在我心中迴盪。
爺爺告訴我。木屐是他另一雙足。伴他走過了四季的忙碌。踩碎了艱苦的日子。彎彎的田埂上，便迴盪起了那悠悠的履音。那是的我，想要一雙自己的木屐，想象穿着它。經過彎彎的田埂，經池塘水翻車走向遠方。
一段屐擊踏過的歲月，悠悠的履音中，我到了上學的年紀。母親將帶我到縣城求學。
臨行的頭天晚上，堂屋裏響起了不斷的刨子聲和咳嗽聲。堂屋的門虛掩着。我聞到一股清淡的木香。那是新伐木頭獨有的味道。燈下在牆上的影隨燈光的明暗變得模糊－－是爺爺的影子。他埋着頭，白髮恍若時光驚起的熒雪，恍惚着，他似乎再推拉，細線打磨着我的年華。揚起的木屑已蓋不住沉重的嘆息聲和咳嗽聲。這些聲音與記憶中的履音交織顯得太溫暖太沉重。我不禁熱淚盈眶。
次日黎明。我從迷糊中醒來，卻見一雙嶄新的，但做工粗糙的木屐擺在我的牀前。爺爺爲我琢出旅行的足。
拖着微微有些硌腳的木屐，與爺爺一道，連同那悠悠的履音，行走在惆悵的雨地裏。
“放心去吧，孩子。”
我不捨地上了車，終於伴着履音遠行。那回蕩在我心裏的履音。編起了一張張畫卷。畫裏迴盪着木屐那沙啞的履音。
一段悠悠迴盪的履音，一闋愛的長短句，永遠伴我遠行。
