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1.測測你的注音速度：癡（）想幻（）想誘（）惑喧（）騰攀（）上瞬（）間朦（）朧（）2.注音並組詞：3.相信你能給下列詞語一個正確的解釋：（1）隱祕：（2）一瞬間：（3）朦朧：（4）幻想：4.聯繫上下文，品味下邊詩句中加點的詞語（括號裏的問題可作參考）：（1）我常伏在窗口癡想（這個詞在這裏...

1、文中第二節有哪幾次提到“趣味”?有什麼作用?明確：第2節四次，第一、二次寫作者感到的雨中之趣，山野境界之趣;第三次寫女孩感不到“山色空濛雨亦奇”的趣味，第四次寫作者也不願強人所難地使她們有這種趣味。這些敘述，不...

語文課後練習1閱讀篇想走遍全世界的驢子有一頭驢子，立定志向，要走遍全世界。他把自己的志向告訴了馬。馬說：你這個志向很好。可是，怎樣實現這個志向呢?你想過嗎?比如，要朝什麼方向走?用什麼方法?驢子說：這還用想嗎!我只要不...

在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編爲大家收集的《練習課》教學設計，供大...

一、單項選擇。()natomorrow,Iwillcallher.n’come()’’snotallowed.(被允許的`)s()ryislateagaintomorrow,theteacherwon’t.ntoher()uknowifGinabackthisweekend?Ifsheback,pleaseletmeknow.s,come,come,willcome(...

第一部分：1.給加點字注音並釋詞：⑴一切都證明這個雋永和風趣的神話是很有道理的。雋永()：⑵它要隨自己的喜好在水面遊弋，到岸邊小憩。遊弋()：⑶看見天鵝那麼雍容自在，看見它在水上活動得那麼敏捷和自由。雍容()：⑷沿着岸邊躑...

一、根據拼音寫漢字。煩（zào）（ɡānɡà）縫（qì）米（yǎo）二、解釋加點的詞語。1.雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。2.偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。3.農村裏有這麼個風俗，大庭廣衆之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。...

1.下列有關病毒的說法，錯誤的是()A.病毒不能獨立生活B.病毒營寄生生活?C.病毒具有細胞壁D.病毒用電子顯微鏡才能觀察到?2.與洋蔥細胞相比，細菌細胞缺少的結構是()。①細胞壁②細胞膜③細胞質④成形的細胞核⑤葉綠體A.①...

一、看拼音寫詞語ɡuǒyuányīnwèi()()xiàoliǎnyánɡɡuānɡ()()二、連線金黃的水果香甜的陽光溫暖的`季節多彩的落葉三、按課文內容填空1、_______的落葉_______的水果春天是個_______的季節2、《四個太陽》這...

語文課《風箏》課後練習題11.《風箏》一文的作者是__________，原名__________，浙江紹興人，他是現代偉大的__________家、__________家、__________家。提示：魯迅是國中階段學習的最重要的作家，必須熟悉他的生平。答案：魯迅...

七年級英語課課練:定語從句：（一）基礎：引導詞---who,which,that,whom,練習1.Ilikecities___________arequietandclean.2.Ipreferstudents_________arehard-working.3.IhateTVshows_________arenoisyandmusic__________isgent...

【應知應會】1．瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。2．學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3．學會本課的生字新詞。能聯繫上下文理解課文中的一些詞語。4．朗讀課文，背誦課文...

一、填一填。(16分)第4題2分，其餘每空1分。1、量較長物體的長度，可以用()作單位。量較短物體的長度可以用()作單位。2、量物體的長度時，要把尺子的刻度()對準物體的.一端，再看物體的另一端對着幾。3、1米=()釐米400釐米=(...

【課業設計】一、我會選清澈（chèzhé）喘氣（zhuǎnchuǎi）湛藍（shènzhàn）捲走（juànjuǎn）裸露（guǒluǒ）雨水奇多（qíjī）二、我會填鬱郁（）（）清（）見（）（）（）深遠清（）甜（）各（）各（）（）有（）有三、我能把加黑的詞換個詞語，使句子意思不變１、山谷中，早先有過一個美...

Unit2Lesson3I.根據下面各句句意以及所給單詞的首字母或漢語提示詞，寫出該單詞的正確形式（每空一詞）。1.Thea________aretraininghardfortheOlympics.2.Thewomen’s200metree________willbefollowedbythemen’s100metres...

導讀：學習了《馬》這一篇文章，大家要不要看看自己對文章掌握了多少呢?下面是應屆畢業生小編爲大家蒐集整理出來的有關於《馬》課後練習題，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!一、積累與運用1.給下列加點的字注音。馴良...

一、指出下列各句的表達方式1、她常常對我講“長毛”.()2、長媽媽生得那麼胖，一定很怕熱罷?晚上的睡相，怕不見得很好罷?……()3、她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。()4、仁厚黑暗的地母啊，願在你懷裏永安她的魂靈!()二、閱...

一、看拼音，寫詞語。qínɡyuànzīshìqínɡkuànɡrèliè（）（）（）（）jiǎnɡshùɡǔlìpǔtōnɡzhèndìnɡ（）（）（）（）二、選擇合適的詞語填空。姿勢形勢1．這座雕像的造型非常出衆，人物的（）優美。2．眼看洪水就要漫過大堤了，（）非常緊張。憂鬱猶...

第六章我們生活的大洲——亞洲第一節自然環境1、地理位置：亞洲位於北半球和東半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西部以烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽爲界與歐洲相鄰，西南以蘇伊士運河爲...

（1）1、文學常識填空《社戲》的作者是，原名，浙江紹興人，他是我國偉大的文學家、、geming家，其代表作品是短篇小說集《》和《》。文中的“社”原指，在紹興，“社”是，“社戲”是指。2、下列加點字的注音全正確的一項是（）A、大抵（dǐ）...

教學內容：課本19頁至21頁練習五第3至10題。教學目標：1、通過複習，使學生進一步掌握萬以內筆算加法的計算法則，並能應用法則準確地計算。2、通過教學，學會用知識間的內在聯繫整理知識的學習方法，訓練學生主動探究、大膽想象...

I.根據句意，用括號中所給單詞的`適當形式填空。5分earealotof______aretheydoing?(people)noteasyfor______tofinishtheworkinhalfanhour.(I)boughtsomepencilson______wayhomeyesterday.(one’s)an______storyitis!(i...

一、聽說訓練教學目標的研究中學生的英語聽說能力，在七年級年級纔開始得以訓練培養，但初高中不同年級的聽說訓練，是有其層級區別的。高中英語聽說訓練更應該是一種有明確目標、有系統程序、有科學方法的訓練。在教學實踐中...

一、聽說你寫的`鋼筆字不錯，想不想展示一下呢?chénɡzhànɡlízé()實故()()米()任zhǐqiànjìlián地()()意郵()()系二、選詞填空居然果然1、去年我無意中扔在院子裏的桃核，今年春天()發芽了。2、天氣預報說今天有...

苦練課文讀後感1當品味完一本著作後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的苦練課文讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。新學期開始，我們就學習了一篇課文《苦...