《萬曆十五年》讀後感(通用20篇)

當看完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的《萬曆十五年》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《萬曆十五年》讀後感(通用20篇)

《萬曆十五年》讀後感 篇1

我還太年少,從這紙業中厚重的歷史,只窺得一些野心,聞得一些感慨,也有了一些見解,今與諸君一談。

縱觀萬曆年間,其實有許多想不明道不清的事,爲何萬曆皇帝前十五年兢兢業業,後期卻廢於朝政?爲何一代首輔張居正有權衡陰陽之術,卻在死後身敗名裂?爲何向來寬厚的申時行, 卻被迫乞骸骨?有太多太多的謎團可以在黃仁宇先生的著作中得以解釋。

黃仁宇先生在本書中提到了人有陰陽兩面,於萬曆皇帝而言,陽面在他創業伊始最爲凸顯,對各種禮儀照章辦理,在過去的15年,他曾祭天地,祭廟祖,慶元旦,賞端午,他接見外國使臣和謝職對修著有功勳的官員,毛老他還曾檢閱軍隊頒發戰旗,並在一次戰役中獲得勝利,以後接受獻俘。然而於陰的一面,身爲皇帝,他不能大刀闊斧的改革,不能立自己心愛女人鄭氏的兒子爲太子,不能出去遊玩,他只能通過不上朝儘量不與官員往來這種消極的行動做最後的掙扎,這是他無聲的吶喊,也是他最後的反抗。他的一生對陰陽失衡的問題都沒有做出解答。而於首府張居正,陰陽對比則更爲明顯。於煬張居正似乎永遠是智慧的象徵,他沒不香了,長鬚且注意修飾袍服,每天都像嶄新的一樣折橫分明,他的心智完全和儀表一致,他不開口則已,一開口頗閤中國古語所謂夫人不言,言必有中。然餘音一面全清朝野的張居正,他的作威作福已經達到了這樣的程度,凡是他所不滿的人,已經用不着他親自出面,則自有其他的內外官員對此人投井下石,以此來討好首輔。

我先是很不解,我知道人有多面。一面,可是人可受到他人的尊敬和崇拜。另一面就很不堪,甚至自己都難以直視。其實權衡這兩面最重要的關係就是自己的信念。就像萬曆皇帝一般身在儒家的思想薰陶中,方可置身於朝堂,而不注重於後宮之事。倘所有朝堂之人,都視朱子爲信仰,萬衆一心,那明朝末期就不會那般的頹壞。政策的實施實施後的成敗,與所有文官的共同習慣是否相安勿擾,否則理論上的完美人不過是空中閣樓。

《萬曆十五年》讀後感 篇2

《萬曆十五年》是黃仁宇先生的一部明史研究專著,也是他的代表作。

萬曆十五年,即公元1587年。在西歐歷史上爲西班牙艦隊全部出動徵英的前一年。當年,在明朝發生了若干爲歷史學家所易於忽視的事件。這些事件,表面看來雖似末端小節,但實質上卻是以前發生大事的癥結,也是將在以後掀起波瀾的機緣。其間關係因果,恰爲歷史的重點。

作者認爲:“當一個人口衆多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創造性,則其社會發展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術之不及。”作者揭示出了明朝雖然當時國力強盛,但已經開始落後於世界先進國家的原因。

有評論說:它是一面鏡子,照見了我們的前輩,古時候的讀書人,或者叫作儒生們,是怎樣作人做事的。古往今來的讀書人,從經典裏學到了一些粗淺的原則,覺得自己懂了春秋大義,站出來管理國家,妄斷天下的是非屈直,結果把一切都管得一團糟。大明帝國是他們交的學費,大清帝國又是他們交的學費。老百姓說:罐子裏養王八,養也養不大。儒學的罐子里長不出現代國家來。萬曆十五年是今日之鑑,尤其是人文知識分子之鑑,希望他們讀過此書之後,收拾起胸中的狂妄之氣,在書齋裏發現粗淺原則的熱情會有所降低,把這些原則套在國家頭上的熱情也會降低。

通讀下來,戚繼光給我的印象最深。後來又讀了有關戚繼光的其它史料,感覺戚繼光雖是個偉大的民族英雄,但他也並非剛正不阿,也懼內,也和當朝首輔張居正拉關係。總之,人無完人。英雄也是一個平常的人。

歷史是一面銅鏡,但遺憾的是,歷史在不斷地重演着,無論是成功還是失敗......

《萬曆十五年》讀後感 篇3

何爲歷史?何爲大歷史觀?爲何要讀歷史?爲何要懂歷史?

《萬曆十五年》讀來,像一個個人物傳記,又像一個個故事片段,而他們集合在一起,映射出的是整個明朝,是否也代表了封建制度呢?這讓我想起了小時候語文老師們常說的“以小見大”、“見微知著”……就好像整個人生中最關鍵的幾年或者幾次轉折,區別在於人生中會有人在旁不斷提醒要注意把握住關鍵的重點。而在浩瀚的歷史裏,身處其中的人沒有人知道或者察覺,即便察覺了或者也無力改變,歷史的滾滾車輪下,他們或者奮進或者掙扎或者妥協,看似平淡的年份或許就決定了往後的漫長歲月,而平靜中也蘊含着改革與流血。

歷史到底爲什麼成爲了歷史,路線爲什麼沒有發生轉變,是人的作用還是人沒有發生作用?即便是貴爲皇帝的萬曆也似乎只是一個擺設,一個龐大機器下的門面。而門面也累了,也消極怠工了,可是也改變不了他想立三子的願望,也不能和心愛的鄭妃死後同穴;更別說那個善於打太極、時刻調和着陰陽的申時行了;海瑞這個不合時宜的文官也沒有辦法從根本上改變財稅制度;戚繼光要不是有張居正的居中調和,連練兵打倭寇的器械和糧餉都成問題,又談何英雄;張居正風光幾何,最後不也是死後清算、妻兒離散;那個落髮爲僧的李贄,避開了氏族和案牘,卻也只得牢騷滿腹,在矛盾中找不到出路,雖解決了生活清貧的苦惱,卻也只能含恨而去。這一切都讓我想到了太祖朱元璋的兢兢業業和他樸素簡潔的農業社會理想,種種措施、種種預判,到最後或是促成了他最不想看到的江山破碎……

一直以來,歷史爲人所津津樂道的便是他們的借鑑意義,對比古今,剖析中外,人們是否就能夠預測歷史,建築出完美的發展歷程呢?朱太祖沒有做到,只是簡單的因爲所處的階級和時代嗎?站在巨人肩上的我們,就能夠完美避開雷區嗎?能夠聰明一點,明理一些也總是好的吧!

《萬曆十五年》讀後感 篇4

宋明兩朝江南經濟都是很活躍的,但是經濟上的發達被沒有倒推政治上的破局,展現出死局。其實是缺乏張居正那樣的經世之才的破局者。張死後一直沒有掌控全局的首輔,可以避免皇帝與大臣之間的內耗。申時行作爲太極高手,非常清楚自己面臨的現實,在皇帝與大臣之間充當和事佬。其後的首輔們均不能做到如此。內耗不斷,君臣二心,再加上大臣之間的派系爭鬥,使得朱家朝廷沒有能力從民力發達的江南抽取資源。先是改革與守舊之爭,後是宦官與東林黨人,尤其是後者。需要注意的是魏忠賢這個人,官方定位大奸大惡之徒。我認爲是片面的,實際上他是張死後唯一可以掌控一切的人,因爲碰上了一個熱心建築事業的皇帝。

仔細看看魏忠賢“專權時代”,大明朝雖然天災不斷,後金叛亂不斷,但至少可以控制的局面,朝廷可以從江南收取民力資源。崇禎拿下魏忠賢也沒有錯,但是沒有魏忠賢掌控資源的能力,他收回了魏忠賢的權力,但是沒有收回魏忠賢收取資源的能力。這就悲劇了,崇禎太操之過急了,這與他性格有關。權力之所以誘人,是因爲權力背後獲取資源的能力。魏之後,東林黨人上臺,這是一羣滿嘴仁義道德,一肚子男娼女盜之徒,根本無能力掌握時局。事實上這些出至江南的東林人,本身就與江南作坊主有緊密關係。

中國古代,大多數讀書人都是有錢人家,貧苦人是沒機會、沒資源、沒能力讀書的。這樣的東林人又怎麼會從南方汲取民力、財力以支援北方的戰時呢。實際上宋明兩朝,包括後來的大清朝,江南民間都有豐富的民力、財力,只是中央沒有汲取資源的能力,亡國已成必然。

《萬曆十五年》讀後感 篇5

最近看完了《萬曆十五年》,明朝萬曆年間的重臣,張居正、戚繼光、申時行、海瑞……無一不以悲劇收場。甚至萬曆自己,在這種文官集團體制之下,也只能無爲而治。由此可以看到一種強大體制慣性所帶來的悲哀。他們每個人都各有特點,亮光閃閃,也試圖做出改革,但最終失敗,大部分人還落得個革職、入獄、自殺的下場。一羣文官爲了整個集團的平衡,國家的武備、科技的革新、商業的發展都陷於停滯。

黃先生的大歷史觀是指:以一個時間基點爲原點,前後各推一段時間,梳理整個大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬曆十五年,即爲1587年爲基點,以萬曆皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關鍵人物爲代表,着重挑選具備後世參考價值和社會歷史性的事件進行闡述。

明清兩代爲中國封建制度畫上了一個句號。政治上,專制主義中央集權制達到頂峯,從明成祖設立內閣,到清雍正帝設立軍機處,明清政治達到專制頂峯。明代的“仁宣之治”、隆慶新政和張居正改革爲後世治國者所稱道。經濟上,從張居正改革的一條鞭法開始,到清代中期的攤丁入畝政策,農業人口激增,農業生態環境顯著改善,農耕文明達到極盛。

在江浙一帶,則出現了以僱傭關係爲代表的資本主義萌芽,製造業、紡織業等成爲解決地方人口就業的重要產業。軍事上,統一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現由內向外轉移的過程。制度得以完善,中國疆域空前遼闊。

北方諸鎮的邊防措施萬里長城得以修復,火器越來越多的應用於軍事領域。募兵制和地方武裝在鎮壓內部起義時發揮了重要作用。文化上,程朱理學高度統一,八股制度一方面選拔出了大量的優秀人才,同時也鉗制了知識分子的思想。

下部書準備看看《彩色歐洲史》。

《萬曆十五年》讀後感 篇6

讀史使人明智,初讀《萬曆十五年》,心中總是憤慨萬千,直至讀完才明白一些其中內容,說懂只能是貽笑大方,如下只能稱爲一些個人心得。

“公元1587年,在中國爲明萬曆十五年,論干支則爲丁亥,屬豬。當日四海昇平,全年並無大事可敘,縱是氣候有點反常,夏季北京缺雨,五六月間時疫流行,旱情延及山東,南直隸卻又因降雨過多而患水,入秋之後山西又有地震,但這種小災小患,以我國幅員之大,似乎年年在所不免。只要小事未曾釀成大災,也就無關宏旨。總之,在歷史上,萬曆十五年實爲平平淡淡的一年”,從萬曆皇帝、申時行、張居正,再到萬曆皇帝、戚繼光、海瑞到最後的李贄,這一段幾乎在每章都有寫到。本書以六個歷史人物的失敗來起筆,然後以萬曆十五年爲切入點,來映照整個明朝的命運。帝國的滅亡在這一些已經註定好了結局,失去了最後扭轉乾坤的最後機會。

此時,帝國經歷了200多年的統治,文官集團已經達到了統治的巔峯,制度已經僵化,朝廷的管理已經失去了控制,而作爲帝國的主宰萬曆皇帝也成爲朝廷所需的一個吉祥物,以致帝國在缺少早朝的25年都能順利運轉下去。這一年萬曆皇帝即位已經15年,從9歲孩童,到如今正值盛年,終於有了清晰地感受,無能爲力。這一年,張居正逝世已有5年,在這一個不需要丞相的時代,其人也是無可奈何。這一年申時行任首甫已有五年,依然用自己的“陰陽”之法來維持整個朝政的平衡。這一年萬曆皇帝才值24歲就已經成爲了活着的祖宗。這一年一代清官海瑞溘然離世,堅守一生,卻始終遊離世界之外。這一年,一代名將戚繼光也走了,文武雙全,卻也逃不過這時代的軌跡。

《萬曆十五年》讀後感 篇7

這是美籍華人學者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,並多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬曆十五年》這本書”一文後,才上網購得此書閱讀的。在讀書中,通過書裏提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱爲“順藤摸瓜”讀書法。由於這個讀書法,我最近重點購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬曆十五年》這本書是一本歷史學範疇的書。在我的讀書目錄裏,應該是文(文學)、史(歷史)、哲(哲學)三類爲主。在閱讀一個人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,纔會對作者寫作的立場、背景、動因等有一個初步的瞭解,有利於自己對作品的理解。這個也是我自稱爲“摸清背景”的第二個讀書法。由於這第二個讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談談《萬曆十五年》這本書吧。全書以萬曆十五年(公元1587年)爲歷史時間的橫斷面,然後講述了與這個橫斷面有關的六個人物――一個皇帝(萬曆)、兩任元輔大學士(張居正、申時行)、一個模範官僚(海瑞)、一個傑出孤獨的將領(戚繼光)、一個自相沖突的哲學家李贄。最後,從作者的大歷史觀得出結論:1587年,即萬曆十五年,表面上無事可記,然而四海昇平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結局(皇帝也不例外),故萬曆十五年的歷史,也是失敗的歷史!

讀了這本書後,引發了我的另一個思考,就是我們現在一再提的“實現中華民族的偉大復興”,究竟我們民族歷史那個階段、那種機制值得我們驕傲,更值得我們在當今列強環伺的國際形勢下提出“復興”的口號?如果說中國的漢唐盛世值得我們後人“復興”,那麼,萬曆十五年的悲劇,不是由漢唐而來的嗎?

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對以上問題做出解答。

《萬曆十五年》讀後感 篇8

偉人和政治家,誰更值得敬仰?你又想成爲誰?張居正太善良,太殘忍;太聰明,太愚蠢。張居正有着修身齊家治國平天下的理想,他意識到改革必須以摧枯拉朽般的力量摧毀原本的一切,在廢墟上重建。他劍指文官作風,甚至過於嚴厲。他想要富國強兵,百姓安康。他之所以要辛苦鑽營,權傾朝野,是因爲不做一個殺伐決斷的首輔,改革必然受到阻礙。即便在這過程中他謀取私利,那麼試問做到內閣首輔的位置想要斂財何須至此?

太善良,一人之下萬人之上何須大動干戈推行新政?太殘忍,想要根除陳腐做派必然會在當時造成損傷。太聰明,出身貧寒要有多大的才能和城府能坐上首輔的位置,又是怎樣的深謀遠慮能找到國家運行的軟肋?太愚蠢,耗盡了自己的一生,卻落得了滿朝文武的批評,死後甚至成爲了攻擊的符號。

所謂錯誤,“張居正的根本錯誤在自信過度,不能謙虛謹慎,不肯對事實作必要的讓步”。張居正從來都沒有錯,只是成爲一個偉人和得到善終,中間橫亙着最遙遠的距離。

申時行,大智慧的典範。申時行是處理人際的高手,“沒有忽略文官的雙重性格:即雖爲公僕,實系主人;有陽則有陰。他必須恰如其分地處理此中矛盾。”時勢要求申時行充當和事老,他就擔任這樣的角色,至於別人的評論如“首鼠兩端”,就只能付之一笑。

申時行是機器運轉的潤滑劑。這個世界需要偉人竭心盡力將光明帶到人們眼前,更需要有這樣的人拼盡全力將黑暗擋在背後。申時行是太極高手,懂得怎樣協調()皇帝與文官,以及文官之間的關係,保證思想的傳承和國家的有序。更令人驚歎的是,做完了這一切,他能夠全身而退。然而,出色的政治家和偉人之間,仍然橫亙着最遙遠的距離。

然而,世間沒有張居正,那麼時代永遠不會進步;世間沒有申時行,那麼國家將會陷入混亂。爲人若如張居正,無愧於心,卻不得善終;爲人若如申時行,左右逢源,卻無所作爲。

這兩個問題,真的很難回答。

《萬曆十五年》讀後感 篇9

《萬曆十五年》經過記錄在16世紀中國的歷史背景下,萬曆年間朝中上下七零八落的事,折射出以德替法制度的混亂,反映了當時社會,高級官員的悲慘人生。

這本書用傳記的手法敘述了當年張居正他生前得志、揚名立萬,死後失勢、遭掘棺之恥;大英雄戚繼光在張居正生前位至“總理薊州軍務”,在張居正死後罷官家居;名士李贄失勢後,以知府身份掛冠而去;海瑞,一個富有傳奇性的人物充分重視法律的作用並且執法不阿,可是作爲一個賢傳培養下成長的文官,他又始終重視倫理道德的指導作用……即便是鄭貴妃、張鯨、馮保、高拱、盧鏜、也統統沒有好結果,或身敗,或名裂,沒有一個人功德圓滿。

上至天子下至平民無不成爲以德替法制度的犧牲品。黃仁宇先生認爲:中國兩千年來,以德替法制度,到明代爲極限,這就是一切問題的癥結。

本書告訴我們在以德替法的封建專制制度下,爲民、爲官之人是沒有保障的。因爲帝王維護或保護的不是他的子民,而是他的統治地位。爲了帝國的傳承,帝王能夠犧牲一切,包括所謂的“德”。“德”字何解,就是執法公正不阿,待人謙虛,對朋友不分高低官職。對底下臣民則應當視如兒女,這就是君王所要有的“德”。

沒有保障的爲官之人整天就遊手好閒,吃喝玩樂,沒有保障的爲民之人不屑爲朝廷盡忠,在異族的鐵蹄下,明帝國最終灰飛煙滅。我想一個國家的潮起潮落不全在於國主,民衆纔是最重要的,俗話說“水能載舟,亦能覆舟”想讓船跑得快,水纔是關鍵。順勢的話,朝廷會發展和快,逆勢則會慢,嚴重的話船也保不了。最終,大臣們的貪福之心也所以破滅,居民們的生活保障就得看下一個君王了。

歷史滄桑,萬曆皇帝萬世傳承的願望隨同歷史的波濤一起消失在我們目光盡頭,漸漸的久遠。

《萬曆十五年》讀後感 篇10

早在兩年前,朋友便送了我這本書,但最近我纔剛剛開始翻閱,本書一共有七章,我一口氣看完了第一章——萬曆皇帝。

萬曆(1573年-1620年7月),是明神宗朱翊鈞的年號,明朝使用此年號共48年,爲明朝所使用時間最長的年號。萬曆10歲就早早登基,是個不折不扣的小皇帝,在元輔張居正的輔佐之下,迅速成長起來,張居正在職期間,萬曆皇帝對他十分信任,認爲張居正“夫人不言,言必有中”。

在萬曆剛登基時,先皇的元老重臣高拱認爲他只是小孩兒,不能擔此大任,讓萬曆的處境十分爲難,而這時張居正建言獻策,建議直接罷免其官職,解決了登基以來的第一個危機,由此保障了皇室的安全。

此後,張居正又監管了萬曆的教育事務,對其非常嚴厲,小萬曆時刻把敬天法祖(作爲皇帝最重要的任務)放在心上, 在他登基還不滿4個月的時候,天上出現了類似流星的天文現象,那是被認爲這是上天降災的警告,因此小萬曆爲了讓消除天心的不快,保證國泰民安,修省(時刻檢討自己的行爲、思想)兩年之久。之後物力的節約也在進行,張居正教導萬曆,爲人主者,應該注意天下臣民的衣食,而不是珠寶玉器是否充足等等,萬曆皇帝對張居正已經不僅僅是信任了,到後來已經成爲了依賴,張居正的父親去世,按照慣例,張應該返鄉守孝兩年,但是萬曆認爲他自己不能離開張居正的輔佐,不顧羣臣的反對,讓張居正留京守孝。

在張居正父親去世後的第五年,張居正也去世了,享年58歲,萬曆皇帝加封他爲太師銜,這是文臣中至高無上的榮譽。但是這個榮譽並沒有持續多久,張去世之後,百官們紛紛投訴張居正,認爲張是個鉅貪之人,在其位不謀其職,四處斂財,彷彿張居正是一個窮兇極惡之人,之後,萬曆收繳了張居正的所有財產,並狠狠地懲罰了他的家族。

身前無限光榮,死後悽慘無比。張居正也沒辦法再出口解釋,身爲臣,那麼必然懂得君心難測。

《萬曆十五年》讀後感 篇11

《萬曆十五年》共分爲7個章節,除了第一章外,後六個章節每一章都講述了一位具有代表性的歷史人物。他們是萬曆皇帝,張居正,申時行,海瑞,戚繼光,李贄。在作者的眼中,他們是時代的`佼佼者,通過他們自身遇到的問題來反映當時的國家的狀態。

一個王朝的興衰和百姓有着莫大的關係。如果一個王朝的政治能夠適應百姓的需要,那就可以創建輝煌時代,反之則逐步走向沒落。比如唐朝出現過盛世的情形。唐朝的魏徵說過水可以載舟也可以覆舟,講的就是王朝統治階級和被統治階級的關係的問題,魏徵說的是兩個極端。在百姓擁護的時候,可能就是物產豐富勞動量大的時候,勞動被積累起來,形成國力。而百姓不擁護的時候,可能就是統治階級和被統治階級矛盾尖銳的時候,也就會出現種種問題,直到統治階級被推翻。

《萬曆十五年》講的是統治階級內部的矛盾,政治,軍事,思想,官吏制度所出現的現象。不同的歷史人物代表的是不同階層的矛盾。在具體的矛盾中,如果可以解決,則說明統治階級是被認可的,進而可以得出結論王朝的統治是適應百姓的,也就是可以繼續下去的。可是書中講的矛盾中,幾乎都是無法解決的矛盾了。對於當時的歷史走向,可能已經是岌岌可危的時候了,體制不能改變了,改變就會出現自殺的悲劇,同時這個體制能保護既得利益者,但是這個體制是要觸礁的。因爲種種跡象都表明了前途茫茫了。要洞察到歷史趨勢了。可能王朝的統治像一艘漏洞百出的船,馬上就要觸礁了。這就是問題所在。而對於道德的褻瀆就更加證明了歷史的發展已經不能再容忍了。

當年的孔子,如今的海瑞,都是個人英雄,是不能改變體制的,因爲不能保護階級的利益。道德是發自內心的還是表面的文章都不重要了,重要的是書中通過不同的矛盾展示出的是王朝和百姓的關係已經到了最後,沒有什麼力量可以改變了,王朝是窮途末路了,是夕陽時代了。

《萬曆十五年》讀後感 篇12

這次墨跡到現在纔來寫讀後感,着實因爲我有一個不好的習慣。總是在下一本書讀完纔來寫上一本書的想法。中間這段時間腦海裏總是偶爾浮現出來關於上一本書的想法,有時候會記下來,有時候就忘記了,下面說說萬曆十五年這本書。(中篇,閱讀大概需3分鐘)

這又是我第一次沒看完,回頭補的書。萬曆十五年大的框架是從經濟上來貫穿全書,小的則是見微知著,從關鍵人物抉擇一窺當時大明王朝的時代命運。說實話只是從本書實在是無法全面評價這幾個人。

本書實在是字字珠璣,兩個多小時內寫了又刪,刪了又寫,實在是沒有資格評價這幾位人物。每個人物都極其複雜。

萬曆皇帝和張居正是萬曆年間影響最深遠的人物,這個時間王陽明已經去世,留下了心學學派,後面李贄也受其影響,黨爭也由此開始。申時行在張居正之後繼承首輔出任文淵閣大學士,開始在萬曆和文官集團中間和稀泥,此時張居正已死,政策已廢除大部分。戚繼光自稱張居正門下走狗,得張居正支持創建戚家軍,戚家軍自成一派。海瑞擡棺進諫萬曆,後被貶。李贄削髮,著書,最後死在獄中。

每個人物都可以單獨成書,每個人物又極其有代表性。以我們上帝視角來看,所有的人物都受儒家哲學思想影響,無法超越那個時代。每個人都是不幸的。萬曆被禮教道德約束,事事無法得償如願;張居正權傾朝野,抱負未盡,死後經營大部分付之流水。申時行踐行中庸之道卻招文官集團唾棄。戚繼光被稱爲孤獨的將領。李贄焚書與藏書自相沖突,慘淡收場。

作者用極其冷酷的語言訴說這些已經發生的事。在作者大歷史史觀下,大明王朝上層奉行儒家哲學以道德禮教約束人們,以人治代替法治。上層中庸之道、中層道德腐化、下層土地兼併,整個大明王朝已走向沒落。

末尾作者提到了一國兩制,寫本段話時正值港亂,說明一國兩制也不是萬能的,要綜合時代變化,改進制度,要目光長遠。所謂合作共贏是發展的基石。

《萬曆十五年》讀後感 篇13

1587年,在近三百年的大明歷史中,只是一個小小的插曲,只是歷史長河流淌的一瞬,它沒有1368年開國的波瀾壯闊,也沒有1644年國破的哀傷,這一年,萬曆發現他不管怎樣都難鬥過手下的文官集團,他開始消極怠工了;這一年,是張居正去世後的第五個年頭;這一年一代名將戚繼光走了,隨後不久一個奇人海瑞也跟他去了,對於一個王朝來說,死幾個人是極其平常的,然而這個普通的一年卻是整個大明王朝走向死亡的轉折點。明朝在我整個歷史上是極其重視考試的一個王朝,考取功名是萬千學子爲其奮鬥一生的路,文治在這個朝代發展到了極盛,而這個極盛的點,又讓萬曆碰到了,經歷了近二百年的發展,從嘉靖後期,經過了徐介,高拱,張居正的歷位首輔不懈努力,在皇權與文官的拔河比賽中,皇帝終於發現,他已經再也沒有取勝的可能了,文官集團成爲了這個國家真正的主人。

這一年,世上已經沒有了張居正,到這一年,經過對他的反倒清算,他的幕僚已經清算的差不多了,萬曆從小時候像神一樣敬畏這個老師,到認爲他是玩弄權力的大奸,對已經去世的他投去了最大的憤恨,然而到這一年,萬曆終於明白,他滿以爲那些大臣的對張居正的反倒清算是爲了大明的禮儀,大明的前途而努力的,原來所有的禮儀道德全是空的,他們也只是爲了權力,沒有了張居正對他的限制,這些大臣對他的限制更厲害了,所有的鬥爭無非是披着道德的外衣而爲獲得權與力的鬥爭,於是萬曆失望了。

這一年,所向披靡,無敵於戰場的戚繼光去世了,橫行戰場四十載,打的倭寇聞風喪膽,嚇得蒙古騎兵十幾年,不敢犯境的戰魂消失了,他享有作爲軍人的最高榮譽,然而這樣一位將領卻是,孤獨的!看到自己的上司俞大猷及下屬的不幸結局,他迷茫了,他是一個戰爭的強者,然而面對着文官集團的統治,他卻是一個不折不扣的弱者,武將在文官眼中終究只是一羣不懂禮法的匹夫,文官集團希望通過道德的控制使天下太平,如果不能則就是丟臉的事情,那麼好戰的武將必定不會得到他們的青睞!戚繼光費盡心機的找到了張居正這個後臺,給張居正送美女以來保安穩,對官員大肆宴請,送禮走動,對於一個武將來說,算是極其悲哀的事情,他只是懂得一個法則,要想實現自己的理想,首先要做的就是保護好自己,只有留着性命,才能去做自己想做的事情。

然而,對於海瑞這個奇怪的人,卻似乎永遠不懂這一點。海瑞是一個精神的領袖,在道德的這塊土地上,他無疑站在了制高點,他絕對的潔身自好,絕對的不貪一文,然而這樣的一個人卻是無用的,這位對於官員來說是“海閻王”,對於百姓來說是“海青天”的人,無論對與誰來說,都會承認他是道德的楷模,在精神的領域無不佩服,他把嘉靖罵的暴跳如雷,他罵滿朝文武皆服人也,把自己推向了風口浪尖,他能得到什麼呢,毫無疑問的是打擊,一再的打擊,不要說在當時的官場他混不下去,就是到一千四百多年的今天官場他任然混不下去,因爲它忽略了一個極其重要的東西,那就是人性。海瑞是個好人,然而這個好人卻沒什麼用,因爲他脫離了物質的承載限度。

人都會有陰陽兩面,“陽”的一面就是我們可以到處標榜的禮義廉恥的道德,“陰”的一面就是我們想獲得的私利,“陽”與“陰”的關係相輔相成,道德建立在物質基礎之上,如果當把道德升的越來越高,物質降的越來越低的時候,那麼也就違背了人性,必然構造出一堆道貌岸然的人。大明王朝是一個基本上完全靠道德的約束維持統治的朝代,所有的法制完全要給道德讓路,所有評判的標準不是,是不是違法,而是是不是合乎禮儀,當這套制度發展的頂端的結局,必然是造成一灘死水的和氣,有人扔個石頭,波瀾一起,一切也就要開始煙消雲散了。在這個時候,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調和,高級將領的富於創造或者習於苟安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,最後的結果,都是無分善惡,統統不能在事業上取得有意義的發展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。

當一個人口衆多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創造性,則其社會發展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術之不及。

《萬曆十五年》讀後感 篇14

《萬曆十五年》歷史小說由以“大歷史觀”享譽華人學界的黃仁宇先生所著,是作者本人奇特經歷和感受的作品。今讀之,猶如前人所說:“鑑於往事,有資於治道”。

《萬曆十五年》記錄了公元1587年前後歷史事件的枝端小節,敏感而準確的定義,全書看似以六個人物的視角展開,以萬曆皇帝、申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等分爲七個章節,大如抗倭,小如妃嬪鬥爭的歷史事件,各事件相互關聯、互爲因果,均爲歷史的重點。揭露了中國傳統社會管理層面存在的種種問題,並在此基礎上探索現代中國應當汲取的經驗和教訓,爲中國歷史的研究和創作開闢了新天地。

《萬曆十五年》從表面上看是寫人物事件,實則講的是成熟的文官集團給大明王朝帶來的影響,上至萬曆皇帝、首輔,下至武將、思想家,都不能擺脫文官集團的控制。文官集團和宦官集團是凌駕於皇帝之上的主宰者,統治者。他們以儒家思想爲核心,以道德爲說辭,作爲工具,操縱國家,形成了一個以道德實現統治目的國家。而國家缺乏真正意義的法律,大明帝國只不過是個空殼而已。文官集團具有陰陽二面性。“陰”是官員利用職務之便中飽私嚢,以此謀取個人益,“陽”是官員多少懷有忠信仁義理念,能夠在關鍵時刻捨身取義,也就是官員的大義與私心形成的陽與陰的二個方面。

大明王朝走向沒落,並非沒有人才,並非他們不努力。宋神宗萬曆皇帝朱翊鈞並非一開始就是昏君。“萬曆中興”、“萬曆三大徵”,都是萬曆年間的大事件。並且萬曆居帝位48年,是大明朝在位最長的皇帝。從公元1572年即帝位,一度勤政上進,支持張居正改革,具有千古明君潛質。中後期受制於文官集團才選擇了消極逃避,疏於政務,窮奢極欲,橫徵暴斂。由立儲事件可以看出皇帝寬容柔弱的性格,在面對文官系統牽制時竟無還手之力。被後人稱爲“千古一相”的大學士張居正,自擔內閣首輔以來,以鐵手腕建章立制,大膽進行改革,壓制文官“陰”的釋放,短期內取得了震懾效果。他的具體做法是:在政治上整頓吏治,實行考成法;軍事上整飭軍備,加強邊防,用賢能,對蒙採取安撫睦鄰政策;經濟上,清丈全國土地,實行一條鞭法;統一役法--攤丁入畝;田租徵銀,官收官解;治理黃河,效果顯著。由改革發展,太倉積糧可用10年,國庫錢財400多萬。國家空前一片繁榮。這就是“萬曆中興”。張居正幾乎以一人之力挽大明於既倒,成功爲朱家王朝續命數十年。但權謀只是改革強國的工具,張居正終因樹敵太多,死後受到了天子和文官集團的清算。大明王朝失去了復興的唯一可能性。而繼任首輔申時行奉行折衷主義,左右逢源,調和陰陽矛盾,以超級和事佬姿態做事,這種老好人,並未能改變文官的陰陽性,只是爲自己的明哲保身。而南京都察院御使海瑞可謂大美的人格,最美的逆行。他倡議恢復開國重典之制,改革田賦制度,實行井田制。限制豪紳地主兼併土地,並致力還田於民。試圖來挽救腐敗的大明帝國,剛直迂腐,不畏權貴,連前首輔徐階也不放過。貪貴污吏們紛紛改漆黑大門以掩蓋朱門之豪奢。海瑞罷官抗逆在民間後世廣爲流傳,影響深遠,可稱爲反腐英雄。被百姓稱頌的“海青天”死後銀兩不過十兩,薄田不過四十畝,與當朝二品大員的身份格格不入,可見其清廉之至。

明朝後期重文輕武,戚繼光是帝國最後的榮光。他不僅是軍事家中的政治家,又是政治家中的軍事家。一個真正肩扛國家之命運,毅然決然奮力前行的人。他發明火器,改進作戰裝備,在福建東南沿海抗倭,訓練明長城守軍,戚家軍戰功卓著,聲名天下,令敵人聞風喪膽。有力的捍衛了國家尊嚴。晚明還出現了一位思想啓蒙運動開創者,他就是前雲南姚安知府李贄。他提出“天之立君,本以爲民”的主張,拯黎民於水火,探求一條益國利民的道路。在文學方面,他提出“童心說”爲核心的新思想體系,主張創作“絕假還真”,反對歷史保守主義,反對儒家的泛道德主義,倡導“與世推移”的歷史發展觀。他無情地揭露封建社會“無所不假”、“滿場是假”的虛僞現實。由此可發現,大明帝國不缺人才,是儒教誤國,腐朽的官僚制度是罪魁禍首。重道德輕法制,重禮儀輕細節,重人事輕制度,不能爲國家選拔人才,系統無法革新和修復,不能發現消極,及時更正,不能批評和自我批評,造成國家走向衰亡的結局。可見是否有完善的制度,有效的立法司法體系,關乎國家的可持續發展。

《萬曆十五年》前後發生的史實,讀完後令人掩卷深思。在僵化腐朽的管僚制度下,文官系統口口聲聲的道德下,道德只適用於能夠自我約束的羣體,所謂的封建道德體制下,被主宰者悲哀的命運,對每個人都適用。打破道德的桎梏,重視禮儀,選拔人才,選賢任能,並用健全的法制規範整個國家,做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,並能不斷革故鼎新,才能形良性循環發展。當年萬曆皇帝心懷虔城步行二十里到天壇祈雨,不也令上下人心激昂,萬民歸心嗎?通過考試爲國家選拔優秀的人才,在好的體制下,多年寒窗苦讀選出的才子,無不感念皇恩浩蕩,爲國盡忠效力。有了人才,上下一心,國泰民安,國富民強。又怎會有後金在東北虎視耽耽,迅速崛起呢?

我們讀到書中說,“1587年,是爲萬曆十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海昇平,無事可記,實際上我們的大明帝國卻已經走到了它發展的盡頭。”這看來似乎是萬曆年間某一年份的史實,其實是濃縮了中國幾千年的封建制度史,思想文化史和社會經濟史。唐太宗李世民說:“以銅爲鏡,可正衣冠;以古爲鏡,可知興替;以人爲鏡,可明得失。”西漢文學家賈誼說:“鄙諺語:“前事之不忘,後事之師也”。君子爲國,觀之上古,驗之當世,參之人事,察盛衰之理,審權勢之宜,去就有序,變化因時,故曠日長久而社稷安矣。”閱史可以知今,發現當前社會現象其蝴蝶效應的源頭。減少工作決策失誤,少走彎路,對早日實現中華民族的偉大復興具有重要的現實指導意義。

《萬曆十五年》讀後感 篇15

讀罷黃仁宇的《萬曆十萬年》,不得不對本書作一個高度的評價。短短四個篇章,從萬曆及兩位首輔的角度揭示了大明帝國在長期“不事朝政”的萬曆手下正常運轉的奧祕;後三篇章選取了萬曆年間具有代表性的三個人剖析了萬曆這個時代。其中最令人感慨的,必是張居正、申時行兩位首輔。在筆者眼中,前者是一位素質過硬的政治家,後者是一位聰明絕頂的官僚。但如果給他們打分的話,兩者我都不會給滿分,因爲兩個聰明一世的人在同一個問題上犯了不一樣的錯誤,一個向左,一個向右。

一、不一樣的人眼中有不一樣的歷史

在分析、比較這兩位首輔之前,筆者認爲有必要闡明這樣一個觀點:不一樣的人眼中有不一樣的歷史。同樣一段《明實錄》中的史料,由於史官對事件背後的故事不會有詳盡交代(甚至是爲了政治利益能夠篡改歷史),不一樣的人會從同一段史料中得到不一樣的結論。

例如在談到隆慶年間的首輔高拱被黜一事時,黃仁宇認爲是高拱一句“十歲孩童如何治天下”的言論體現了其謀逆之心,從而得出張居正與馮保聯合罷黜高拱是維護了大明江山的結論。在筆者看來,這一結論多少有些荒謬。第一,從政治意圖來看。明朝文官大部分是政治動物,他們的所作所爲必定貼合“贏利遠大於風險”這必須律。“高拱謀反”的獲利無非是繼續做首輔或者自我登基,而付出的卻是身家性命乃至九族安危。況且太平盛世謀反乃是滑天下之大稽!第二,從史料看來,並無充足的資料能夠證明“高拱謀反”(史料中並無高拱收買內侍、準備兵丁武器等行動)。若將黃仁宇先生的“謀反”理解爲“攝政”,那麼對於一個10歲的天子,任何人成爲首輔必然都會“攝政專制”。第三,從結果來看,如果高拱是真的謀反,他的下場會是罷黜這麼簡單嗎?第四,就張居正、馮保和高拱的關係來看,他們完全有理由陷害高拱。張居正並非高拱的親信,高拱對權力的獨攬已經引起了諸多大學士的不滿,自然也危及張居正的安全。而高拱對馮保的升遷也屢次阻攔,足以引起他的憤恨之情。所以,高拱被黜是張居正和馮保的陰謀,他們將高拱原話中的“孩童”改爲“天子”,這句話便有了十足的殺傷力。這麼一個簡單的文字遊戲獲得的回報便是張居正的首輔地位和馮保的司禮監秉筆太監一職。能夠說除了獲利之外,張居正能夠自保,馮保能夠復仇。

除了對“高拱罷黜”一事筆者與黃仁宇先生觀點不一樣外,“徐階是強佔土地的富豪、地主”和“鄭貴妃是聰明的女政治家”的觀點筆者也不是完全認同。此外還需指出黃仁宇先生在第一章中所犯的一個小錯誤,即宮女“許配”給太監後並非成爲“答應”。“答應”是侍奉皇上的地位較低的宮女,而這種被稱爲“對食”的現象並非是光明正大的。

以上是筆者闡述的一個基本觀點:不一樣的人眼中有不一樣的歷史。

二、“官僚”和“政治家”的名詞解釋

下頭筆者將對“官僚”和“政治家”連個名詞進行簡單的解釋。在筆者看來,政治家相對於官僚,對政事更加負責,出發的角度基本上是江山社稷、道德禮儀;而官僚關心更多的是自身的地位和安全。在那裏不妨列舉幾位名人。徐階(嘉靖年間首輔)是政治家和官僚的綜合體,並且他在這兩方面都相當出色,在嘉靖年間的首輔之爭中不但政績上有所建樹,最終也得以保全自身;嚴嵩是不折不扣的官僚,他應對蒙古騎兵入侵京城附近地區的行爲作出的“不抵抗”的決定至今令人唾棄;海瑞是一個純粹的政治家(實際上他是懂得官場之道的,可是卻絕不踐行),但很不幸的是他也是一個不合格的政治家;抗倭名將戚繼光也是一位優秀的政治家和官僚的綜合體。

筆者說張居正是一名政治家,並非說他不懂爲官之道,只是他升遷太過剛愎自用,不知韜光養晦,纔在死後遭挖墳鞭屍抄家(這和多爾袞何其相似!),所以不能稱之爲合格的官僚;說申時行是一位出色的官僚,但同時他也是一名較爲合格的政治家,畢竟治理黃河和封貢互市都是他不可抹殺的功勞,但因爲他在“爭國本”事件中太過圓滑,首鼠兩端的行爲觸犯了文官集團堅守的道德禮儀,所以才黯然退出政治舞臺。若兩人做比較的話,張居正是政治家的代表,而申時行是官僚的代表。

三、張居正和申時行

自古以來,君權和相權是一種博弈平衡的關係。可是在明代,作爲君權外圍的宦權也加入了這種博弈。君權的外圍有宗室、外戚和宦官三種,但在明朝,宗室被打壓(爲了防止靖難之役重演),外戚勢力弱小,宦權得以提高(尤其是東廠出現之後)。就相權而言,在明太祖朱元璋撤銷宰相後跌入低谷,但之後出現的內閣又極大地提升了文官集團的權力。大學是手中有權力,而言官御史們有戰鬥力,他們的目的有的是爲了個人私利,但大部分是爲了江山社稷或道德禮儀,所以文官集團內部也是矛盾重重。君權時而聯合相權對抗宦權,時而聯合宦權對抗相權,但都是爲了尋找權力的平衡點。若宦權與相權聯合,那兒皇權便岌岌可危(天啓年間的魏忠賢及閹黨造成的動亂就是一例)。對於張居正和申時行而言,前者維護的是相權(是自身的相權而非整個文官集團的權力),後者維護的是君權。

這種情景的產生,主要原因在於兩人所處的時代環境不一樣。張居正當政時,萬曆正處於青少年時期,不可能完全獨立地把握政局,所以張居正扮演了臣子、導師和嚴父三種主角。他是一位合格的教師,教習經史,並適當調整科目以使萬曆朝向正確的方向發展(避免了萬曆沉迷書法而重蹈宋徽宗的覆轍);他也是一位合格的臣子,對於一個10歲的天子,他聯合宦官馮保、外戚李太后穩定了政局,避免了朝政動盪。同時在前期,他肅清吏治,任用賢人,使得大明帝國能夠正常運轉。但作爲一名“嚴父”來說,他的行爲太極端,在萬曆心中播下了仇恨的種子暫且不說,他當政後期任人唯親、扶植私黨、排除異己都在與他有利益衝突的文官心中埋下了導火索。更重要的一點是,由於張居正和其親信勢力過於龐大,影響到了皇權,所以張居正死後的悲慘結局也可想而知。張居正確實有過硬的政治素質,但太過剛愎自用、傲慢自大,纔不會有一個完美的收場。此外,還需張居正一個並非高瞻遠矚的決策,那就是“考成法”。最初施行時確實增加了財政收入,但也導致了明朝中後期一個極爲嚴重的社會矛盾——流民現象。所以張居正當政前期的表現令人歎服,但後期其盲目自大卻又令人扼腕嘆息!

作爲張居正的親信和萬曆的教師,申時行成爲首輔的時候,萬曆已經成爲了一個心智成熟的成年人。加之張居正的前車之鑑,申時行的政治風格更傾向於溫和穩重。例如張居正剛去世時,言官大臣紛紛上述彈劾,申時行既不參與彈劾自我的教師(在其他人眼中他不搞政治投機),也不維護自我的教師(不與衆矢之的統一戰線以維護自身安全),但暗中他還是極其照顧張居正的家人,多次暗中阻止吵架等活動。由此可見,申時行處事確實圓滑。而卻他上任之後立刻廢除了張居正的“考成法”,大大緩解了社會矛盾;他任用潘季馴治理黃河,對蒙古採取封貢互市政策,這都是他不可磨滅的攻擊。但作爲一名官僚而言,他對君權的態度在“爭國本”事件上與文官集團的道德立場完全相悖,導致辭官回家的慘淡收場。

在對待君權的態度上,張居正的極左做法觸怒了君權,申時行的極右做法觸犯了相權,所以他們在權力博弈中並未找到平衡點,結局也就不那麼完美。可是在“成王敗寇”的權力鬥爭中,千百年來哪有完美的結局呢!

四這本書帶給我們的黃仁宇先生在書中也降到了海瑞、戚繼光和李贄三人,他們代表了不一樣階層不一樣環境的人,但同樣懷有“治國平天下”的夢想。當年明月曾說過:“‘知行合一’這句話,張居正讀懂了,海瑞沒有讀懂。”我想戚繼光和李贄也都讀懂了,僅有海瑞一個人生活在他那“非黑即白、非是即非”的教條主義世界中。

應對同樣的現實,戚繼光順從了,人們在他的殺敵保固與爲官的左右逢源中卻讀不出他的無奈與孤獨;李贄選擇了出價,卻始終無法割捨對這個社會的關心,同樣更不會有人讀懂他孤傲的悲涼。

這本書給我們展示了一個歷史的大失敗,大明帝國這臺生鏽的機器已經經不起任何折騰,只是依靠文官集團和幾個強有力的君主在維持着齒輪的正常運轉。張居正的折騰(京察、考成等)造成或加劇了社會矛盾,而申時行、王錫爵等人的“無爲而治”反而更加有效。但最終,崇禎皇帝,這個有勇氣、有骨氣、有決心可是缺乏知人和遠見之明的君主改革了驛站制度,社會矛盾加劇,加之四方戰火和天災人禍,導致了整個大明帝國的滅亡。

之後建立的大清帝國,類似的體制、類似的經濟模式也預示着歷史的大失敗會繼續上演。中國的這種所謂的封建專制體制並不見得比資本主義落後,只是一個延續了上千年的制度在腐敗的鐵鏽出現後,自然落後於一杆新制的槍炮。

《萬曆十五年》讀後感 篇16

讀史可以明古,析古而後觀今,我想這就是讀歷史的一個重要意義。

之前讀了《明朝那些事》,甚爲震撼,明月先生是一個奇人,用簡單通俗的語言把276年明朝的歷史說的生動而不失文學色彩,給我們這些初學中國史的白紙提供了一部經典而傳奇的教材。經典的段落很多,我還沒有好好的整理,有機會再把這個作業補上。今天要說的,是明朝裏的一個年份,或者說很重要又平淡無奇的一年,萬曆十五年,也就是1587年。

黃仁宇先生是明史大家,對這段歷史的研究很是深刻,所著《萬曆十五年》爲近年來大陸史學領域的暢銷書,也是美國大學的教科書。因爲黃先生生活在上個世紀,曾經離開祖國有30多年,書中的文言色彩教爲濃厚,讀起來還是有些晦澀難懂,在封城居家的這段日子裏,斷斷續續的總算是讀完了。

如果說《明朝那些事》是276年的明朝歷史的古代日記,那麼《萬曆十五年》則是記錄並分析明朝由盛轉衰的主要歷史事件和技術、制度原因。大風起於青蘋之末,正是萬曆年間那些看似平常而不能再平常的事,才慢慢演化成明帝國的危機,最終導致這個大王朝的滅亡。

書中詳細分析了明朝制度的弊端,虛幻空洞的德道準則、落後腐朽的農業治國制度和龐大而侷限的官僚系統,此乃明朝滅亡的最本質因素。明帝國在體制上實施中央集權,其精神上的支柱爲道德,管理的方法則依靠文牘。全書以萬曆、張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這幾個主要人物爲線索,以當時的史實爲論據,詳細訴說了16世紀中葉到17世紀初發生在這個古老封建國家的一樁樁用當今眼光感到不可思議的真實故事。縱有挽狂瀾之既倒扶大廈之將傾的張居正、治世能臣的申時行、官場清風的海瑞、軍事天才的戚繼光、思想界努力探索的李贄這些頂級官僚的治理和挽救,但終不能阻止這艘駛向冰山的巨型泰坦尼克,是以個人道德之長,不能補救組織和技術之短。

對明朝社會制度和官僚制度分析:

明朝這個龐大的帝國,在本質上無非是數不清的農村合併成一個集合體,禮儀和道德代替了法律,對於違法的行爲,做掩飾則被認爲忠厚和識大體,各個機構之間的聯繫,從來也沒有可資遵循的成文條例。

我們的帝國是由幾百萬個農村聚合而成的社會。數以千萬計的農民不能讀書識字,全賴乎士紳的領導,村長裏甲的督促,他們纔會按照規定納稅服役。在法律面前,他們享有名義上的平等,而實際上,他們的得失甚至生死,卻常常不決定於真憑實據而決定於審判官的一念之間。

明朝文官集團所奉行的原則,是嚴守成憲和社會習慣,遏制個人的特長,以保持政府和社會的整體均衡。

把朱熹的“理學”和王陽明的“心學”進行了一定意義上的解析:

朱熹在作出結論時,卻總用自然界之“理”去支持孔孟倫理之“理”。這也就是以類似之處代替邏輯。

大凡高度的概括,總帶有想象的成分。尤其是在現代科學尚未發達的時代,哲學家不可能說明宇宙就是這樣,而只能假定宇宙就是這樣,在這一點上,朱熹和其他哲學家並無區別,既然如此,他所使用的方法就是一種浪費。

王陽明受過佛家思想的影響,他的宇宙觀也屬於一元論。他的所謂“良知”,是自然賦予每一個人的不可缺少的力量。它近似於我們常說的良心。但是良知並不能詳盡知悉各種事物的形態功用,具有這種知悉作用的是“意念”。良知只是近似於意念的主宰者,可以立即對意念作出是非善惡的評判。

他的思想系統中還有一個主要方面,就是對因果關係的重視。這種對因果關係的理解推導出了他的“知行合一”說。他認爲,知識是一種決斷,必定引起一種行動。

在王陽明看來,“致良知”是很簡單的,人可以立時而且自然地“致自知”,但是不斷地按照良知行事就很困難。這和孔子關於“仁”的學說頗爲相似;凡人立志於仁就可以得到仁,但是每日每時都不違背仁,即在聖賢也不易做到。

我們讀王陽明,始終不懂到底什麼纔是“心學”,我想他的弟子王畿的話已經說的很明白了:

他的入室弟子王畿作出斷然的解答:一個人企圖致良知,就應當擯絕意念。理由是,人的肉體和思想,都處於一種流動的狀態之下,等於一種幻影,沒有絕對的真實性。所以,意念乃是枝節性的牽纏,良知則是永恆的、不借外力的存在。良知超越於各種性格,它的存在寓於無形,有如靈魂,既無年齡性別,也無籍貫個性,更不受生老病死的限制。按照王畿的解釋,良知已不再是工具而成了目的,這在實際上已經越出了儒家倫理的範圍,而跨進了釋家神學的領域。

黃先生還對“理學”和“心學”與儒釋道的關係做了說明:

“心學”,和朱熹的“理學”相對。心學派反對理學派累贅的格物致知,提倡直接追求心理的“自然自在”;理學派則認爲心學派也大有可以非議之處;宇宙的真實性如果存在於人的心中,任何人都可以由於心的開閉而承認或者拒絕這一事實性。這樣世間的真理就失去了客觀的價值,儒家所提倡的宇宙的一元化和道家的“道”、釋家的“無”也很難再有區別。一個人可以用參禪的方式尋求頓悟,頓悟之後所獲得澄澈超然的樂趣僅止於一身,而對社會的道德倫理則不再負有責任。

作爲一個歷史學家,黃先生寫這本書不是爲了批評明朝,更不是借古諷今,用他的話便是:歷史學家檢討過去的錯誤,以作將來的警戒。但同時也要忠告讀者,保全有價值的事物。據此猜想,今後中國極需採取東西兩方的經驗。因之作歷史的人,務必將所有資料,全盤托出。

書的最後,總結性地闡述了黃先生的大歷史觀,對我們學習歷史、研究歷史的人來說大有裨益,這是一個跨越古今跨越中外歷史長河的大領悟:

如果用圖解,則下面圖中實線部分代表我們可以以經驗證實的知識,即我自己所稱大歷史,雖包括中國商周到人民共和國已三千多年,在人類歷史上講,仍不過長弧線上的一個小段落。我們所認爲的真理,也是在這小範圍切身直覺而成。我們也還不能夠知道宇宙結構的真原因和真目的,也很難預知今後的真結局與真趨勢。用虛線表示這弧線的過去和未來,也僅僅是憑實線作根據,揣測而成。社會科學和自然科學一樣,都只能假定自然法規(natural law)會要逐漸展開。下一代的人證實我們的發現,也可能檢討我們的錯誤,也就等於我們看到前一代的錯誤一樣。

圖上向外的箭頭表示我們的道德觀念,都有突出環境、創造新環境的徵象。可是我們又無法脫離站住腳跟的基點。況且我們自己也有繼續做錯事的根性。這根性以向內的箭頭表示之。所以我們所走的路線也只能在內外之間,亦即希望與現實之中的弧形路線,半出於我們的志願,半由於其他條件推演而成。只是因爲今日科技發展之故,旅行於弧線形的速率越來越快。我們只好把向外的箭頭畫長。這也是本文的宗旨,所以不憚再三解說,要把道德的範疇放得遠大,歷史觀點代表人生哲學,不能受短時間的政策所掩蔽,尤其不能閉戶造車,不顧外間情勢的單獨決定。

我對大歷史觀的理解是,每個時代所認爲的真理(自然法則)都帶有那個時代的侷限性。因爲人性使然,時代的發展都帶有自身的劣根性,所以時而遠離歷史發展規律,時而接近歷史發展規律,但總的趨勢是向更高級更符合自然法則的方向發展,正所謂“天下大勢,浩浩湯湯,順之者昌,逆之者亡”。

《萬曆十五年》讀後感 篇17

在歷史上,萬曆十五年實爲平平淡淡的一年。這一年發生的小事雖並未釀成大災,但正是這些表面看起來似細枝末節、容易被歷史學家所易於忽視的事件,實際上卻是一切問題的癥結所在。

中國是一個有極強文化傳統的封建王朝,在秦統一中國,漢武帝的獨尊儒術,廢黜百家以來,在政治上奠定了封建王朝的發展方向。以地域上的統一,思想上的統一,精神上的統一引導中國的發展。衆所周知,先秦哲學是百家爭鳴的時代,可到了漢代卻獨尊儒術,這並不能歸咎於生物的隨機選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強調仁、義、禮、智、信,這在以土地爲基本生活資料的封建王朝是非常重要的。也正因如此中國逐漸形成了以儒家爲正統的傳統道德,作者黃仁宇在書中的《自序》裏寫到:“中國兩千年來,以道德代替法制,至明代而極,這就是一切問題的癥結所在。”(選自《萬曆十五年》,作者黃仁宇,三聯書店出版,句子在第四頁)缺乏靈活有效地法律規則,社會運作完全依靠所謂的道德掌控。同時在統治者的有意引導下,君主乃至百姓人人以善惡評價爲標準,依靠社會輿論、傳統習俗和人的內心信念的力量來調整人們之間相互關係。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍。每個人都有自己的一套道德準則,有自己的良心,有自己的政治抱負。

甚至直到今天這一道德準則仍隨着生命的延續而保留在每個中國人的心裏,根深蒂固。從好的一面講,這根深蒂固的道德準則是中國人的精神所在,靈魂所在,能讓其他企圖欺辱我們國家的人感到欽佩。從壞的一面講,在這個物慾橫流的社會,人們習慣了在微博微信上隨意發表自己的言論,不瞭解事物的本質就妄下斷言,出言傷人,這就是所謂的——道德綁架。

當今社會道德綁架的事件層出不窮,例如因《戰狼2》票房大賣有人叫囂讓吳京捐一個億、公交車上因年輕人沒有讓座而對年輕人拳打腳踢的大爺大媽等等。我個人認爲所有未經思慮與深究的譴責行爲都是道德綁架,換位思考與瞭解事實後再表達也不遲。以道德約束自身,爲聖賢。以道德約束天下,爲賊寇。希望現如今的人們莫被道德綁架,也莫綁架他人。 《明朝那些事兒》中說:“所謂千秋霸業,萬古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土。”(選自掌閱電子書《明朝那些事兒》,作者當年明月,磨鐵數盟出版授權掌閱,句子在第二十一章)天上浮雲似白衣,斯須改變如蒼狗。朝代更替,時光飛逝,雖世殊事異,終要以史爲鑑。亦如李莉所言:“把對歷史的叩問變成現實道路的釐清?迷霧般的歷史就會撥雲見日,現實的長河中就會順風遠航。”(選自《論語的智慧》,作者李莉,內蒙古人民出版社出版,句子在第十三頁)

《萬曆十五年》讀後感 篇18

黃仁宇的《萬曆十五年》在史學界地位頗高。他不是二十四史那樣訴說着單一歷史事件,也不是《明朝那些事》用現代口吻調侃過去,它通過萬曆十五年這一看似平淡歷史年份爲支撐點,從各色人物悲劇結局,梳理當朝政治、經濟和文化脈絡,剖次明王朝甚至是封建社會沒落的制度、體制原因。曾經平面的歷史人物,通過閱讀此書之後變得立體而豐滿:閱讀之前,我以爲萬曆不過是個懶惰至極的昏君,但縱觀全書後,我懂得萬曆消極怠工的背後有他皇權與禮教抗爭的無奈;閱讀之前,張居正被視爲雄心滿懷勵精圖治的政治家,但我看到在其大刀闊斧的改革背後,也有着與整個文官集團不合時宜的矛盾;閱讀之前,我以爲首輔申時行不過是個和稀泥的的何事佬,但透過他左右示好我看到了他大局的權衡;閱讀之前,我以爲海瑞是位模範的“青天大老爺”,但剝去個清官楷模的外衣,海瑞也有他憤青般的悲哀……

中華五千年文明,儒家孔孟,道家莊老,爲何到淪落至今卻成爲餘秋雨口中的“無信仰、無道德、無感恩”國人素質?也許,黃仁宇在《萬曆十五年》中,撥開歷史迷霧給了我們一個解釋,歷朝歷代,通過龐大的文官集團,來統治全國。在文官集團和萬千小民之間,明朝所採用的就是以禮和道德來維持國家秩序,也可以理解爲,明朝並沒有真正以《大明律》來維護他們的統治秩序,而是靠道德和禮教,而道德和禮教又是比較抽象的一些準則,在私慾面前,不堪一擊。道德以陽的一面存在,而私慾則以陰的一面存在。當道德可以代替管理國家的時候,文官集團裏的官員,則會打着道德的幌子滿足自己的私慾,彷彿海瑞,成爲了文官集團的標籤,每個人仰望着他,但是,沒有人願意做海瑞,那些文官們內心深處有着尷尬和不安,一方面是聖賢書的教導,一方面是現實裏必須接受的官場潛規則。一個個充當着紙筆上的巨人,行動上的矮子。正是這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

綠窗明月在,青史古人空。歷史是一條時間的大河,擁有大量史籍的中國人可以從中得到更多歷史的啓迪,讀史以明志,我們如何來建設我們的國家,不走禮與法的脫節,體制與道德相脫離的老路,值得探究與考量。從微觀說,確立“法”的思想、樹立“法治”觀念,擺脫人情因素或許是公務員工作的基礎,千里之行始於足下,制度理念貫穿於心中將帶我們遠行。

《萬曆十五年》讀後感 篇19

倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱,上服度而六親固。四維不張,國乃滅亡。下令如流水之源,令順民心。 ——題記

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。己亥年臘月,讀得《萬曆十五年》間春花秋月,今之視昔,悲夫!斟酌許久,思春秋何以變,量文明何興衰?感慨系之矣,故列作此文,後之覽者,亦將有感於斯文。

看秋月春風,知倉廩實而知禮節,明歷古之變。憶往昔品唐詩之高雅,覽盛唐之風采。前有“車如流水馬如龍”之盛景,後有“八荒來拜,萬國來朝”之繁華,禮儀之邦威名遠揚,泱泱華夏震懾八方。何以得?秦王玄武變,中原尚貧瘠,貞觀數十年,舊貌換新顏。“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。”黎民百姓知禮儀、識禮節、心胸闊、大體成。是因李世民深知“船能載舟,亦能覆舟,”勤儉節約,發展民生,兢兢業業,輕徭役少賦稅,百姓得以安居樂業,樂得其所。據悉貞觀年間,路無凍死鬼,九州無豺狼。以史爲鑑,倉廩實而知禮節,歷古文明方能一日千里。

看秋月春風,知衣食足而知榮辱,明歷古之變。縱橫明朝百餘年,第一才子楊慎連中三元,成爲大明王朝絕無僅有之奇才。嘆世宗,流連風月辱忠貞,惜楊慎,流放雲南苦難言。畢生蒙辱意難平,一葉扁舟,一頂草帽,墨筆落下,一生再未歸朝廷。在錦繡河山間放浪形骸,於前朝書海間苦心孤詣。多年以後,白髮老人安然入土,著作等身,名滿天下,爲文明畫上瑰麗一筆。柴米油鹽的衣食飽暖成爲生活基本後,人方能思榮辱。因爲知恥而後勇,所以文明得以在秋月春風中變遷不止。臥薪嚐膽十餘年,不忘一介忠臣夏言慘遭奸人陷害致死之恥,嘉靖年間內閣首輔徐階,風風雨雨忍耐嚴蒿的折辱,最終鬥垮嚴黨,懲惡揚善,清平天下。雖說“江東才子今猶在,肯與君王捲土來,”然而江東霸王不堪漢高祖四面楚歌之入辱,烏江自刎,留下千古絕唱。屈原發配吟澤畔時低嘆“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒,”他憤恨“以身之察察,受物之汶汶”者,半生忠君戀闕,心繫國家,不甘亡國之恥,於是縱身一躍,一河碧水爲之激盪,千載令名不朽。凡此種種,皆言榮辱,而後蕩氣迴腸,雕鏤下千年長河滌盪亦揮之不去的中華品質!以史爲鑑,衣食足而知榮辱,歷古文明方能生生不息。

看秋月春風,知上服度而六親固,四維不張國乃滅亡。閱百年滿清,基業顯赫,卻閉關鎖國,孤陋寡聞。慈溪專政,宦官外戚,遍佈朝野。上不服度,六親不固,民不聊生,豺狼當道。江山笑,煙雨遙。於是滿清搖搖欲墜。親王腐敗,污吏橫行,壓榨民脂,尸位素食。綱紀鬆弛,政令不行,四維不張,國乃滅亡。於是大清王朝匍匐於列強鐵蹄之下,覆滅在歷史長河中。以史爲鑑,上服度則六親固,四維不張,國乃滅亡,歷古文明在刻古與雕今中選擇了煥然新生。

看秋月春風,明歷古之變。前事不忘,後事之師。當今大同盛世,無戰火之憂,無貧寒之苦,學而優則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學子,幸遇時機,在互聯網翻天覆地,科技日新月異之年代,可覽古今史冊,親鑑萬事得失。更當圖學治國,舞慧筆長靈思,指點江山,激揚文字,豪情萬丈。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

讀十五載萬曆,看盡縱橫八萬裏,上下五千年。嗚呼!白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

歷古千年,是非榮辱,文明興衰,不過如此!

《萬曆十五年》讀後感 篇20

萬曆十五年,在我國朝廷上發生了若干爲歷史學家所易於忽視的事件。這些事件,表面看起來雖似末端細節,但實質上確是以前發生大事的癥結,也是將在以後掀起波瀾的機緣。於是,作者黃仁宇便以獨特的視角和鮮明的觀點,對這段時期加以詳實的敘述。

初讀此書,並沒太大興趣,以爲就是正史野史拼接起來的文字。而其樸實卻十分有力道的語言,以現代化口吻描述一段段古代帝王、君臣以及百姓間的故事,着實深深的吸引着我。

皇帝,永遠是被仰視的對象。而萬曆優柔寡斷,他甚至不敢對臣子下絕對的命令,文官集團用一些道德觀念就可以緊緊的束縛着他。不過,畢竟他是萬人之上,一人之下的帝王,說他軟弱,誰會相信?

他所有的妃都順着他說話,唯獨鄭妃敢於譏笑他。不是大逆不道,而是因爲鄭妃確實走進了了萬曆的精神世界。

我從來不知道,人可以這樣的平等,即使在封建時代,人性的光輝也可以發揮的淋漓盡致。皇帝又怎樣,平民又怎樣,只要存在一種傲骨的氣節,不屈的個性,然後明智的發表自己的意見。我似乎理解了伏爾泰的那句話:人生而平等!

鄭妃並沒有擁有絕色的容貌,她的智慧與機警,使得萬曆在她面前盡述衷腸,揮淚如雨。作者描述的景象讓人爲之動容,我們爲什麼不以真誠的態度待人呢?縱使他在你之上,縱使他生活在社會的最低層。人與人之間不缺乏信賴。

作者用近乎司馬遷所持有的公正態度,評價那一時期的人物。包括一代名相張居正,一代名將戚繼光,一代名臣海瑞,一代名僧李贄。作者用他的語言魅力拉近了讀者與歷史名人的距離。他們有血有肉,他們自相矛盾,他們有和常人一樣的內心。

每個人的一生都具有悲劇色彩,沒有人能夠至始至終都活的那麼精彩,這就是人。萬物都在變化着,人從來就沒有什麼固定的生存方式。清廉的海瑞固守着儒家思想的成規,他古怪的規矩不爲時人所容納,他青史留名,卻仍有遺憾;抗倭英雄戚繼光,他的將才也漸漸被埋沒,他的軍事思想也只能是紙上的字符,很多無法實現;多受後人崇拜的哲學家李贄,一生只在理想中漂泊,他的行爲甚至和他的思想完全不同——即反對孔子的是非標準,追求自由,卻依靠着達官貴人生存。

或許,我們只能找對一個方向,然後更加智慧的應對一切。

這是我通讀全文的一點感想,我不知道是否一定正確,但我希望今後我讀的書能使我更加明智。

彈跳着的字符串成了一章古譜,述說着久遠的故事,卻無法陌生,因爲似乎就在眼前。那圖畫般的人物正向我哭訴,哭訴他們內心的痛苦。我看得到他們生前的光輝和屈辱,我讀懂了他們的性格與榮辱將永遠定格在歷史的一頁。