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一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案。並將其號碼寫在題乾的相應位置，本大題共10小題。每小題2分，共20分)
1.哲學家和自然科學家( )對教育學的獨立做出了重要貢獻，於1623年首次把教育學作爲一門獨立學科提出來，與其他學科並列。
A.赫爾巴特
B.凱洛夫
C.保羅•郎格朗
D.培根
2.在我國教育史上，最早把國小教育規定爲義務教育的年代是( )。
A.]904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
3.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發展的( )。
A.互補性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
4.國小課程設計的最終目的是( )。
A.將優秀的文化成果傳授給學生
B.實現愛國教育
C.實現教育目的和學校培養目標
D.使兒童學會學習，學會適應社會
5.學生通過認識書本知識去認識客觀世界，這反映了下列教學過程特點中的( )。
A.引導性
B.間接性
C.簡捷性
D.交往性
6.德育過程從本質上說就是( )統一的過程。
A.個體與環境
B.個體與社會
C.個體與教育
D.個體社會化與社會規範個體化
7.教育的最基本途徑是( )。
A.教學
B.課外活動
C.社會實踐
D.校外活動
8.預防問題行爲的關鍵是( )。
A.端正學生的學習目的
B.建設優良的校風與班風
C.樹立正確的學生觀
D.改善學生的人際環境
9.學生管理的終極目的是( )。
A.學業成功
B.人性完善
C.適應社會
D.身心健康
10.教學方法現代化最爲明顯的標誌是( )。
A.自動教學機
B.程序教學機器
C.電影和電視
D.計算機輔助教學
二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，並將正確答案的.代碼填入題乾的相應位置。錯選、多選、漏選均不得分。每小題3分，共15分)
1.國小在勞動技術教育方面的要求是( )。
A.熟練掌握勞動技術
B.初步學會生活自理
C.會使用簡單的勞動工具
D.養成愛勞動的習慣
2.新型的師生關係要求( )。
A.以教師爲中心
B.以兒童爲中心
C.在人格上，學生與教師是平等的
D.在社會道德上，師生關係是相互促進的
E.師生關係是一種朋友式的友好幫助的關係
3.我國國小德育的構成有( )。
A.道德教育
B.政治教育
C.思想教育
D.情感教育
4.以下關於課外活動的論述，正確的是( )。
A.課外活動是學生自願選擇的、自願參加的
B.課外活動也能在校內進行
C.選修課是學生自己選擇的，屬於課外活動
D.課外活動是近代學校纔出現的教育活動
E.課外活動可以擴大學生的活動領域
5.班級常規管理建立的檢查監督系統所採取的檢查監督方式有( )。
A.自檢
B.互檢
C.班幹部檢查
D.班集體檢查
E.班主任抽檢
三、判斷題(每題1分，共10分)
1.通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法叫鍛鍊法。( )
2.目標管理是一種以自我管理爲中心的管理模式。( )
3.測驗的效度是指一個測驗經過多次測量所得結果的一致性程度。( )
4.循序漸進原則就是指教學要按照學生認識發展的順序去進行。( )
5.學習是由反覆經驗引起的，但學習引起的行爲和行爲潛能的變化是暫時的。( )
6.學習與教相互作用的過程是一個系統過程，該過程包括教師和學生兩大要素。( )
7.心理健康有高低層次之分。( )
8.教師的教學活動是教師進行職業道德修養的根本途徑。( )
9.從根本上來說教師職業道德的評價標準，就是動機與效果的辯證統一。( )
10.我國的教育法規必須經全國人大通過纔有效。( )
四、名詞解釋(每小題4分，共12分)
1.學校課程
2.社會活動
3.學生申訴制度
五、簡答題(每小題7分，共28分)
1.國小階段課程的性質是什麼?
2.簡述課外活動的意義。
3.請你談談非指導教學法的運用特點。
4.良好測驗的標準有哪些?
六、案例分析(15分)
某校學生甲和乙因貪玩上網，上學遲到了半個多小時。班主任王老師非常生氣，對他們進行了嚴厲批評並責令他們寫檢查，不準進教室上課。兩個學生趁王老師不注意跑到學校附近的小河洗澡，結果學生甲溺水而死。
請問：王老師應負什麼法律責任?說明理由。
